不止一次，不止一次有孩子、家长，甚至是老师质疑：“老师，你确定这本书是给五年级孩子读的？全是白纸，稀稀落落的几行字，连画也是黑白的，一个缺了角的圆，找了一圈儿那个角，最后又不要那个角了……关键是还这么贵……”我解释到无语，最后干脆不解释了，因为没有读进去，你只是听说，你只是泛泛地翻了它，就误解了它……
它就是谢尔·希尔弗斯坦的经典著作《失落的一角》，他的一系列绘本著作影响了一代又一代的读者，成为绘本世界的典范，本书中那淡淡的哲学味道的文句，简单朴实的插图，天真中又透着哲思！所以，无论老人孩子、富人穷人，黑人白人都是他忠实的读者！我今天不推荐书，只是为它正名，它简单到孩子都能看，也不简单到成人未必能看懂！
朴实封面
一系列作品
为什么推荐给五年级，而非一年级？记得《苏菲的世界》这本书吧，也是一本启发孩子哲学思维的启蒙书，如果没有读过《失落的一角》，或者是类似的简单哲思味道的书籍，估计孩子很难读懂《苏菲的世界》，甚至根本没有兴趣读下去！一年级孩子的经历透明澄澈，他只能看到开头大家质疑的内容，绘本是从一岁到一百岁都能阅读的书籍，随着人生阅历的不断增加，绘本里的内容也会变厚，变得味道甚至跟以往完全不同，这就是收藏绘本的魅力！五年级孩子正处于青春期早期，他们懵懵懂懂，觉得自己长大了，有感觉自己还在父母的管控之中，但是他们思维却在疯长，漫无边际，至于冲撞到了谁，连他自己都不清楚！所以这是“哲思”的开始，引领孩子抓住了思想的小尾巴，我是谁？寻找什么目标？什么是自我？我的目标到底是谁的？就像一条思想的河，顺着引领的方向，他潺潺流淌才不至于干涸或者流入杂乱无章的河道！
从质疑开始，我们共读！幻灯片上简单的画面，孩子们轻轻地朗读，一开始窃窃私语，当读到“它缺了一角，它不快乐！”我问：“你觉得自己现在缺了什么？”孩子们一下子静了下来：“我缺少自信，老师！”“我缺少家庭的温暖！”“我缺少努力”……
“你也跟它一样缺了东西，现在看看它决定怎么去做？”就这样，读着聊着，书中的它明白自己缺了什么，没有原地不动，而是主动去寻找！它唱着歌儿，给予自己信念的力量，无畏曝晒和冰冷的雨，甚至被冰雪冻僵后太阳又让它暖活过来！“你感受到什么？”“我们明明知道自己缺失什么，却无动于衷，甚至抱怨无聊，不如它勇敢，不如它有行动力！
有行动力的它
它在寻找的过程中，和虫儿说说话，闻闻花香，和甲虫赛跑，这是它最美好的时光……“我读出了它乐观向上，虽然寻找过程艰难，但依然不忘记享受寻找过程的美好！”“我们也要在寻找自我的行动过程中保持乐观向上，观察生活的心态！”共读一本书，貌似简单的它却拥有无穷的魅力，孩子们滔滔不绝！心意在读书中相互交融！
拒绝
当你第一次遇到“拒绝”时候，心情沮丧吗？然后怎么去做了呢？请你及时做批注！把书读厚，是精读一本书最重要的方法，这本书无疑是最好的选择！超大干净的页面，给人无限的想象空间和遐想，孩子们笔下跃跃欲试！
失落一角的它继续滚动，行动力什么时候都无惧无畏！随之而来它遇到的一角太小、太大、太尖、太方，甚至似乎找到了合适的，又握得太紧，掉了，碎了！“你遇到过这样的情形吗？”
“老师，我为了自己能考好成绩，一直很努力，可是总是因为太紧张，考不好！我明白了，我是握得太紧了，以后要轻装上阵，放轻松些，或许我能发挥的更好！”我心里释然了，班里好几个孩子都是如此，可开导他们需要教育的契机才能有效！今天，失落的一角弥补了孩子内心深处的独白和困惑！
“我面对自己的目标也是不知道如何把握，有时候目标太小，有时候又太大，有时候还会伤害到自己，以后要每天有明确的方向，不能忽大忽小，或者由家长给我设定！”一本书，同样的内容每个人读懂的却不同，这就是读书的魅力！
当它险象环生，掉进坑洞，甚至撞到南墙都坚持寻找，你读出了什么？“当然是坚持不懈了！”“还有无论遇到多少挫折，都不能向困难低头！”“我有目标，却总是半途而废，甚至遇到一点儿困难就止步不前了，现在想想真的好后悔！”……
挫折的墙
这次它遇到了一个似乎合适的，但是很谨慎“或许我们不合适”！后来真心很合适哈！“你读出了什么？”“我要做这个一角，它说——我可以是某个人的，同时又是我自己的！不像上一个角，直接就拒绝了别人，要做自己！做一个能够帮助别人，又能快乐自己的人，多好！”“我觉得做自己固然好，但是也要顾及别人的感受！能帮助别人，宽容待人，赠人玫瑰，手有余香，也做回了自己！”
“孩子们，它终于找到了合适的一角！故事可以结束了，为什么还要继续下去呢？就像你现在已经是科学家，物理学家，总裁，绅士或者是集团精英了实现了自己的目标了，风光无限了！”说到这里，所有的孩子都做得笔直，目光炯炯，俨然自己就是一位成功人士！
它滚的太快，不能和虫儿说说话，闻闻花香，蝴蝶都不能落到它身上歇歇脚，甚至连歌都唱不了，“这是怎么回事？”“它太圆满了，不思进取了！”“不对，是快节奏的生活模式吞没了它享受生活的时间！”“我想，这似乎不是它想要的生活目标，就像有些大企业家，急流勇退是为什么？他已经成功了，却退居下来去做老师了，那是他的由来已久的梦想！”
原来是这样！它放下了那一角，找回了自我，结尾是一大片空白，你想补充什么？可以画一画，也可以补充文字！
寻找自我
家人的重要
看到了我自己
我又一次被感动，不知道是多少次了，这是一本疗愈系的书籍，当你静下心来，能听到自己内心的声音！拔节……静步不前……储蓄能量……
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