帆船

作者: 科学创想乐高机器人谷老师 | 来源:发表于2016-11-01 18:19 被阅读0次

班级情况:

校区:科学创想乐高机器人和平校区

时间:周六10.40-12.40

学员:武瑞桐 刘瑄予 张宇航

任教老师:谷鹏


教学目标:

1.理解帆船的构造。尤其是帆的作用。

2.理解船体的四周是倾斜的,为了减小海水对船造成的阻力。

3.掌握交通工具中,船航行的速度相对较慢,并应用减速系统来实现

4.掌握齿轮是做圆周运动,而船是直线运动,为了能改变这一矛盾现象,要掌握运用连杆结构进行连接,可以起到的作用是,能使圆周运动的物体改为直线运动。


课程评价:

武瑞桐小朋友本节课表现非常好,缺乏自信,课堂鼓励 激励下,讲一些小道理,孩子的兴致更浓了些,更加专心去做,而且主动去研究!必须点赞!

帆船


刘瑄予小朋友很聪明,之前上课有些过于活泼,但经过这次奖励制度调整,上课状态非常好,认真听讲,积极参与课堂!争先恐后回答问题!并且主动提出问题!

帆船


张宇航小朋友今天上课特别认真,由于奖励制度调整,也是非常喜欢融入这个课堂,回答问题非常积极,并且知识点消化的也非常好!

帆船


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