一直觉得，现在的孩子得到的爱太多：爷爷奶奶，外公外婆，爸爸妈妈，是最无私的爱。叔叔婶婶舅舅舅妈，也会有亲戚的爱。就连邻居大妈，都会经常送个巧克力、给包饼干，目光中全是喜爱。但是，孩子输出多少爱了呢？感恩的意识、爱别人的心有多少呢？
除了生活中耳濡目染，还需要刻意给孩子一些接触善的机会。比如小时候报名参加少年宫的义卖，去景区捡垃圾。
电视台的朋友马老师，是位设备保障师。多年来，除了工作，还经常参加志愿者活动和公益活动，比如春节到车站协助春运，夏天为环卫工人送清凉等。昨天，在他朋友圈看到他在组织给贵州山区的孩子们捐书活动，赶紧问了下：我女儿小时候看的书可以捐吗？得到了肯定的回答。
回家后，我问芸：有个给贵州山区孩子送书的活动，可以把你的书整理一部分送出去吗？芸看着我：
有什么好处吗？
没有！
好的，我来整理。
之所以有这段话，是因为我上次未经她同意，把她手工做的粘串的作品资助了公司推广活动，扫码送粘串作品，让她大为光火。
这次没有任何交易色彩，没有任何功利主义，所以她很爽快的答应了。翻着书柜里的书，她嘴里碎碎念：这本是新语文，也不算教材，应该可以的吧，反正现在已经教改了。这本书还是很精致的，我很喜欢的。不过上面有拼音，给小朋友看吧……
很快整理出30多本书。
整理出来的书，厚厚的一摞
问了马老师，他不会开车，要地铁过来拿。于是找了2个环保袋，书装进去，这样好拎一点。
今天早上，我骑自行车把两袋书驮到公司，放在一楼。中午前，马老师上来了，还送了个笔记本。
和马老师在办公室合了张影
晚上和芸讲了笔记本的事，也转达了马老师代表山区孩子对她的感谢，她开心地笑着朝我伸出手.
干嘛？
笔记本呢？
不好意思，忘记带了……明天拿给你吧。
看得出来，她很受用这种善后的快意。就这样慢慢积累吧，总有一天，这点点小善意会汇聚，让她心灵平和，有爱人助人之心。
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