这一周，小凡几乎每天吃过晚饭以后就想跑出去玩，大多数时候，他在学校的延时托管已经完成了老师布置的作业，还有我额外给他买的一些练习，他想玩，我也就让他出去玩了，跟小伙伴们玩玩游戏，追追跑跑，也是一种运动锻炼，我觉得也挺好的。
但是这天，因为上科学小实验的兴趣班，占用了一个小时的托管时间，他的作业没有在学校完成。晚饭后，他又想跑出去玩了，我不允许，要求他先把作业完成才能出去玩。他跟我讨价还价，说是先出去玩一会儿，再回来写作业。我没同意，坚持要他必须完成作业才能出去。
小凡很不情愿地进房间写作业，没过多久，就在房间里叫我，进去后可怜兮兮地又跟我谈，说他现在不想写作业，想先出去玩，回来再写。我依然没答应，他便开始哭起来，嚷嚷着他就是不想写作业。
看他这样，真是很让人恼火，七八岁的孩子了，还那么不自觉，动不动就哭，哪还像个男孩子？真不想跟他待一块了，不然我也要爆发了。
“妈妈先带妹妹出去走走拿个快递，你自己在家写作业。哭是没有用的，不完成作业，今天就不要出去玩了。”我尽量用平和的语气跟他说完，就和凡爸带着小可出门了，留下他自己一个人在家里。
小可骑着她的小自行车，我和凡爸在她后面走着，边走边聊，对小凡今天的表现挺失望的，觉得这孩子太脆弱，缺乏毅力，遇到一点困难就想逃，又懒得动脑子，都没有那种想要去克服困难，达成目标的勇气，已觉得有困难，就放弃躺平了，真愁人，该怎么改变和引导他呢？
这时，小可在骑着车上一个小坡，坡度挺大的，很难骑上去，我们说给她推上去，她说不用我们推，她要自己骑上去，她对自己说：“我一定可以的。”我们就在后面看着她前进两步又滑下来一步，艰难地一点点向上推进，虽然花的时间长点，最后还真凭自己的努力上去了。到坡顶，她满头大汗，气喘吁吁地说：“我就说了，我自己一定可以的。”
我们一边开心地给小可点赞，一边感慨：自己的两个孩子性格都大不一样呢！
我们转了一圈，回到家里一看，家里像进贼了一样，小可的书包、外套、水杯被扔到了客厅的地上，小凡眼眶红红地坐在沙发上生闷气。
凡爸说了句：“怎么回事啊？谁干的自己收拾好。”小凡接着就气呼呼自己去收拾。
走进房间里，一眼便看到我阅读架上的书不见了，取而代之的是一张白色的纸巾，凑近一看，上面用铅笔写了几个字：我好烦我妈妈。
看着这六个字，我哭笑不得，真是又好气又好笑。
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