今天彩虹花晨读课程由王菲老师分享。首先晨读时光从一首轻快的歌曲《校园的早晨》开启,从王菲老师甜美的声音中开启,让孩子们走进童诗里的世界中开启。
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今天是彩虹花晨读的第二节课,孩子们对晨读越来越感兴趣。我和孩子们都早早来到学校,孩子们静坐等待,看到孩子们期待的眼神,我快速打开电脑找到彩虹花晨读,孩子们瞪大眼睛等待彩虹花晨读的出现,唯恐错过每一个精彩瞬间。
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晨读正式开始了,我面带微笑面对孩子们,首先让孩子们端正身体,调整好呼吸,思想放松。王菲老师出示早安的问候,在问候声中走进一本书,走进晨读内容《打开书》。
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当孩子们看到题目时,我能感觉他们充满好奇,可能会想书里会有什么呀。王菲老师范读后,孩子们跟读得很认真,声音很宏亮。然后各班老师带着孩子们读,再让孩子们读给老师听,读给身边的伙伴听,最后老师读给孩子们听。通过反复朗读,孩子们读得非常熟练。每当王菲老师提问问题时,孩子们认真倾听,积极举手并回答问题,不想错过每一个表现的机会。
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通过各种形成读诗,孩子们听课的同时能把诗熟练地背下来,我也能感觉到他们在快乐地学习。
书是我们的挚友,静静地打开一本图书,轻轻地吟诵一首诗歌,嚼出诗歌的意蕴,文字的芬芳,也用我们的声音唤醒每一个别样黎明,也会带给我们不一样的精彩。
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感谢王菲老师分享《打开书》,让孩子们在知识的海洋里自由自在地遨游。
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