周日吧,这一天,是五年级和二三年级的课程。也不知道为什么,有时候,会突然有一种无以言表的欣慰与欣喜。而有些时候,又会突然之间,有一种莫名的烦躁与愤怒。
也许,太在乎孩子们的上课学习状态了吧。对于那些把字写的乱七八糟的孩子,心里的愤怒就无法按耐住。书写的不仅仅是一个字两个字的问题,实在是有没有踏踏实实的学习态度的问题。我常常为家长感到悲哀,为什么一定要对孩子如此妥协如此溺爱!
“溺爱”,就是“弱弱的”被“水”淹死了的爱!(溺)的写法,好好思考思考吧……每个孩子的身上,都藏着家长的影子,教导的影子。我希望这些影子,都能够行走在灿烂的阳光下,都能够给予“补钙”的效应。
每个孩子都是一张张白纸,每一天家庭,都好好去琢磨琢磨,该怎样在孩子的这张白纸上着色吧。
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