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这3种类型的完美主义者,是你吗?

这3种类型的完美主义者,是你吗?

作者: 家语幼学 | 来源:发表于2018-11-17 21:55 被阅读0次

    大家好,欢迎来到怡家小妞的“家语幼学亲子阅读”时间,每天进步一点点,家庭教育一大步。今天是2018年11月17日,我要给大家分享的是《所以,都是童年的错吗?》中的第二章,第一节“这3种类型的完美主义者,是你吗?”

    你是一个完美主义者家长吗?你对自己的孩子说过以下这些话吗?

    —“还行。不过我相信你下次还能做得更好。”

    —“身为我的孩子,你怎么能够不完美。”

    —“我对你要求高,以免你在外被别人挑剔。”

    —“在我们家不允许犯错。”

    或者,你有过这样的顾虑吗?

    —“我的孩子不够完美,也就是我的不完美”

    —“非常渴望做到完美,更加害怕失败”

    —“过度保护孩子,帮孩子完成作业、替孩子做决定等”

    如果有以上其中两点以上,你就很有可能是一个完美主义者家长。下面,我们先来看一看,完美主义者有什么显著的特征?

    美国学者罗伯特.斯兰丽(Robert Slaney)等人提出了完美主义者“高标准”与“缺陷感”两大特点,来描述他们的这种机制的渴望与恐惧。

                                        01

                              【 高标准:对完美的渴望 】

    完美主义者不仅要求自己这样,还会要求身边的人也要做到这样。他们对完美的要求已经达到一种极致的状态,在完成一个高要求后,不会放松下来,不断提升这种高标准 。如同升级打怪一样,完成一个目标后,会往下一个高标准出发,总是试图做得比他人更优秀。所以这类型的人自律性很好。

                                      02

                              【 缺憾感:对缺憾的恐惧 】

    因为对高要求的极度渴望,所以完美主义者很难接受不完美或者有缺陷的状况发生。一旦达不到要求,他们会陷入深深的自责当中,认为是“人”的责任,导致不完美。

    极致的完美主义,是如何影响我们的生活,家庭教育的呢?心理学家们按照完美标准的来源,将完美主义者们划分为3种类型:社会指定型、他人指向型和自我指向型。

                                      01

                                【 社会指定型 】

    社会指定型的完美主义者,他们会认为,我之所以完美,是因为受到来自社会的压力,尤其是自己生命中重要的人对自己的完美期望。为了能成为他们眼中所期待的人,社会指定型的完美主义者,就会以一种高标准对自己做出评判。他们会成为讨好和取悦他人的人,因为他们的价值来自于别人对他们的肯定。

    你的孩子会这样吗?会不会为了取悦你,或者满足你对他的期待,对自己很严格,逼着自己去努力,去进步。别人在休息时,他还是会努力的复习功课,也许他并没有那么喜欢现在所上的兴趣班,但是会为了满足家长的要求刻苦练习。

    他们希望自己变得优秀,只为了成为大人眼中有价值的“好孩子”。

                                      02

                                  【 他人指向型 】

    他人指向型完美主义者,与社会指定型截然不同的表现方式。在他们看来就,身边的人是否完美,对自己的“完美”也很重要。他们会以不切实际的标准来要求别人,甚至毫不客气地对他人评头论足。

    完美主义会在代际间传承。过于严荷的家庭教养会让孩子感到无论自己做得再好,也都无法达到父母心中理想化的标准。例如,当孩子向父母展示自己的成果时,父母来一句“这不是应该做得到的吗?身为我的孩子,你怎么能够不完美?”当你经常用“高标准”来打压孩子时,“高标准”渐渐地会在孩子心中内化,成为第一种完美主义者—社会指向型。长久以来,孩子会变得越来越焦虑,不自信,对自己价值的认同也会被扭曲。

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                                  【 自我指向型 】

    自我指向型完美主义者,既渴望成功,又恐惧失败。他们常常用严苛的要求来达到完美的要求。这类完美主义者通常有更为强烈的成就动机。由于自身给自己的压力特别大,加上对失败的恐惧,和对他人负面评价的焦虑,会让他们更容易拖延。

    美国心理学家托马斯.格林斯彭(Thomas Greenspan发现,完美主义者由于对犯错和失败的焦虑,经常无法开始着手一件事情。如果你的孩子在做任何事都有拖延习惯,你就要自省对孩子的教育方式,是否过于追求完美对孩子要求超负荷,导致孩子也开始往完美主义者方向发展。

    虽然研究发现,完美主义作为一种人格特质可能与先天基因及文化环境都相关,但家庭对于完美主义特质的形成还是有重要的影响的。除了以上提到的,过度保护孩子,对孩子的生活“高度侵入式”的教育,也有很容易将孩子塑造成有完美主义倾向的人。孩子的成长,不可能一帆风顺,从不出差错,即使是设计好的程序,都会有漏洞,更何况是孩子的成长。当孩子犯错时,在没有涉及到原则性问题时,家长不适合过多地去纠正,也不用上纲上线,要跟足“计划”来完成,给孩子成长的空间留些空白,让他们试错,去体验成长的方式。

    如果,你是一个完美主义者,给你两个建议:

    1、意识到真正的“完美”是不存在的。

    人是生而不完美的,我们总是在不停地犯错又不停地修正错误中度过这一生。在给孩子的家庭教育上,学会适当地放手,让孩子按照自己的想法去成长,也许他们的有些决定在我们看来是错误的。可,这就是人生,在错误中吸取教训,才能体会到成长的意义。

    2、为成功而努力,但学会为“足够好”而感到满足。

    当取得成果时,给予自己奖赏或鼓励,学会为成功而庆祝;当尽力了结果却不如人意时,应该为自己全心全意的付出而感到满足,这才是一种“为足够好而感到满足”的状态。

    最后,送上本章节我特别喜欢的话给大家“如果你是一个完美主义者,希望你知道,我们从来都不是因为别人的完美爱上他们,我们都是在明知道别人的不完美之后,依然爱他们。这才是爱,你也值得这样的爱。”

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