1.阅读温暖心灵,温暖生命。
2.一个不会早起的人,永远不会感受到清晨的万籁俱寂。一个不会阅读的人……
农村学校任教的经历……能够给孩子带来改变,这就是做老师的价值所在。
3.面对我们的语文书,很多老师觉得语文书我们改教的,阅读做不做 无所谓,何况很难做。
4.亲爱的老师,你带孩子们读书吗?我觉得读书就应该是孩子们在学校里最诗意最应该做的事。
5.做阅读,首先老师要读,才能带动孩子来读。
6.读有空间,读有时间,读有乐趣。搬出图书馆,漂流书,走班阅读课。时间的保证,长短课,午读课,晨诵中唤醒孩子的阅读乐趣……汇聚所有的阅读课
7.阅读是一个很隆重的事情,传统的,创新,诗意的……阅读活动
8.我们所做的每一件事情,都会像波纹一样,向四周散去。
9.有人问为什么喜欢画树,因为我喜欢这种安静的细心的专心的画一根根树干,决定它在哪里分枝,在哪里长叶,喜欢他春天发芽的样子,也喜欢他夏天枝满叶茂的样子,秋天黄叶飘舞的样子……这样,一棵棵画过去,就成了一片树林。至于谁在树林里嬉戏玩耍,那都不重要了。做一个花婆婆,做一件让世界更美的事情。让阅读嵌入自己的生命,嵌入他人的生命,共享生命动人的记忆。
10.坚持阅读,坚持写作 做一个真正的语文老师。
11.要播散阳光心理,总得自己心里现有阳光。
12.天空很蓝,阳光很灿烂,空气很安静,我们就这样看着一本书,时光就很美好。
13.课内和课外是相辅相成的。
14.掌握阅读真正的好方法,不动笔头不读书。化成自己的文字,流出来,书籍就是写作的宝典。
15.阅读给予的爱和温暖。
16.课外阅读和学生的阅读能力相关联,让学生生动的阅读。
17.汪潮
课程因学生而生,学校因课程而长,教师因课程而智,学生因课程而慧。
18.相信阅读的力量。
19.终生阅读,丰富教师自身这一本书。
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