学校教我们做一个善良，乐于助人的学生；社会也希望我们能够尊老爱幼，弘扬中华民族传统美德。
可是，学校和社会并未系统地培养过我们的判断力，思考力。
以至于善良总被利用，让人不禁感叹，学校教我们的真的适应这个社会吗？这个社会还需要善良的傻瓜吗？
记得上高二时，和同学在学校后门遇到了一个年轻婆婆，她说自己钱丢了，没钱坐车，问我们能不能帮帮她，给她几块钱坐车。
同学给了一块钱，婆婆说不够，问我们还有没有，我们表示没有了。
我没有给，不是因为没有爱心，而是据我观察，这个婆婆穿着干净，思路清晰，脸上没有丢了钱的焦虑和着急，我觉得她在撒谎，所以我没有给。
她丢了钱可以找警察，但却刻意蹲在校门口，不就是专门在等我们这些单纯的小兔子吗？
大二在上海做兼职时，和同事走在回公司的路上，同样被一个婆婆拦下，她说她在农村老家跟儿媳妇吵架了，来上海找工地上的儿子，但是儿子换工地了，她没找到，又没钱坐地铁，问我们能不给她几块钱，好让她坐地铁找儿子。说到这些，婆婆一脸的可怜与委屈。
还在上学的同事给了她几块钱。我还是没给，因为我觉得她在撒谎。一个农村老婆子，没啥文化，又没啥钱的情况下，就因为和儿媳妇吵架，就敢来上海这样的大都会找儿子？还在不确定能否找到儿子的情况下，不怕丢了？换做我，我是不敢，我相信，换做其他农村婆婆，她们也不敢。再说了，她怎么来的？有路费到上海，没钱坐地铁？
看似可怜委屈，实际上那一连串说辞根本不合逻辑，经不起任何的推敲。
大学和同学坐火车出去玩，火车在中途站点经停时，上来了一位婆婆，大声而又熟练地给大家报了报时间，站点后，开始挨个收寻大家桌子上的瓶瓶罐罐，并且伸着手，让车上的年轻人行行好，献献爱心，同学给了一块钱。
我没给，因为这位婆婆衣着干净，声音洪亮，有手有脚，我不知道我为什么要掏钱给她，她哪里需要我帮助了？
我奶奶和她年龄差不多，我相信即使再贫困，我奶奶也绝不会做这样的事情。我更相信，很多朴实勤劳的农村人，哪怕种地再辛苦，只要有手有脚，都不会做这样投机取巧的事情。
我与给了钱的同学展开了争论，我觉得不应该给，不应该惯着这样的人，能糊口的事情很多，为何在身体还很方便灵活时，去让年轻人掏钱呢？
同学却觉得，一块钱没必要计较，毕竟这么大年龄了，也给大家报站报时间了，而且她只给年轻人要，也没给车上同龄的妈妈辈，奶奶辈的人伸手。
是啊，她当然只能给年轻人要了，跟她年龄相仿的人估计也不会搭理她。我对面坐着的一位大妈也对这个婆婆的行为嗤之以鼻，觉得不光彩。
身边的献过爱心的同学也好，同事也罢，事后我都问过他们，知道对方可能在撒谎吗？
他们都表示，其实都知道，也都明白，但是毕竟对方年龄在那里放着，实在是于心不忍。几块钱的事儿，也没必要计较那么多。
这就像，你以为我不知道，其实我都知道。大家都在互相配合着，演绎着一个不完美的漏洞百出的谎言，还不忍心戳破它。
不知道这些人在理所当然的接到钱时，内心作何感想。
谁家都有孩子，如果他们的孩子在社会上善心被利用，他们会难受吗？如果他们的孩子知道长辈在社会上以此道德败坏之行为生，又会作何感想？
不是所有的事情都能想得通，说得通。
也许说道德败坏太过苛刻，但善心被利用多了，越来越多的人变得冷漠，选择了袖手旁观，这个社会也会变得没有温度，就跟那个扶不扶的问题是一样的。
自己也有善心被利用的时候，只是一次次看清了现实的真相之后，心真的会寒会凉，会觉得自己像傻瓜，谁又会甘心一直做傻瓜呢？
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