练觉察:
1.描述具体事件:孩子看到我把电脑从他的卧室挪出去了,回来就质问我:“你不知道后面很多电线吗?会连点把电脑烧坏了,我恼了,你惹着我了。”我牵了孩子的手一下说“”妈惹不着你,你知道妈妈都是为你着想。”孩子悻悻然出去吃饭了。
2.我内心的感受:看到孩子用惯用伎俩对付我,我没有恐惧,相反很舒服的感觉。
3.我的反应/应对模式:哄了孩子,没有跟孩子对着干。
4.内观:我的孩子很好哄,很容易满足,我以前为什么不这样做呢?
5.直接表达期待/(新的模式):用自己的方式告诉孩子妈妈是为了孩子着想才把电脑挪出去的。
6.我的进步(喜悦):不对抗。
网友评论