我的十年规划 - 草稿

      我生在农村，长在农村，学着农村，教着农村，所以对农村生活非常了解，熟悉农村的一草一木，知道农村人需要什么？不需要什么？

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      我15岁入临夏师范学校，成为了一名中师生，18岁毕业于临夏师范学校，成为了一名乡村教师。经历了从一名中师生到一名乡村教师，从一名乡村教师到一名高级教师，从一名乡村教师到一名乡村特级教师，从一名乡村特级教师到一名国培培训师。走过了风风雨雨24年，今年一定42周岁了。

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      而今迈步从头越。所以作为一名文化水平低，知识层面窄的中师生，为了满足面对孩子们的需求，必须规划好未来的十年。

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      2018年到2019年，带领自己的教师团队完成省级立项的重点课题，把双师课堂在积石山开展起来，让更多的孩子出彩。我必须从头再来，从不同渠道努力学习，提升自己的专业能力。

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      2020年到2021年，李向龙网络课堂名师工作室中产生县级骨干教师5名，州级骨干教师3名，省级骨干教师1名。并在全州把双师课堂推广并开展。

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      2022年到2023年，李向龙网络课堂名师工作室中再产生5名县级骨干教师，3名州级骨干教师，2名省级骨干教师，形成一个培训团队，一个直播团队。自己努力成立陇塬乡村名师并成立乡村名师工作室工作室。

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        20254年到2025年，培训教师达到1500多人次，直播课程达到6门课，直播课堂节数每学期达到200节次，招募培师训、直播课程志愿者达40人。

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      2026年到2027年，培养一批优秀的培训师团队，一支优秀的直播团队，在邻县成立二级网络课堂名师工作室。

我的十年规划 - 草稿

      通过对自己十年人生规划，作为一名乡村老师，让自己的学生走出大山，必须懂得知恩感恩，珍惜身边每一个人的劳动成果。