周五下午，很久都没出来看电影了。决定带儿子去看一次电影。适合孩子看的只有《熊出没》，但是我对这部动画片印象很差，光头强啊熊大熊二啦，感觉好low。但是儿子执意要看这部。什么西游降魔篇啊什么功夫瑜伽啊都不入他的法眼。我一直想说服他。这时，电影院的广告大屏幕上出现了熊出没的画面。好吧。瞬间我被俘虏了。乖乖去买票了。画面太美了。
坐定的时候已经开始了。一个科学家被俘虏了，他制作的机器人也被绑住了，然后机器人就开始了一路躲避追杀同时寻找金鹿角。很快他就与光头强熊大熊二的命运交织在一起。然后大家一起踏上寻找金鹿角的征程。
到这里，影片的桥段并不新鲜。但是很快情节急转直下，改变了我对熊出没大电影的看法。冰川世界里的惊险刺激和情节设计的巧妙让故事一波三折。而当故事发展到大家来到真正的奇幻世界时，那才真的是美轮美奂。这些神奇而美妙的植物动物并非在秀编剧大开的脑洞，绝对不是孤立存在的，而是紧密配合故事情节的推进，做到了融景物于故事之中。其中有些画面明显有向宫崎骏致敬的感觉，比如会飞的虫虫，比如飘呀飘的猴头菇孢子……
到了最后，我居然被动画片数次打动，大鹿出现的时刻，科学怪人回忆童年的时刻，那只小猫依偎在童年科学家身边的时刻……虽然情节有逻辑漏洞（为什么奇幻世界里鹿族女孩没有想到在危机时刻吹响海螺？为什么她平时吹响海螺的时候就没有神奇大鹿出现？好吧。我决定自己脑补逻辑漏洞-是因为女孩太着急忘了。因为她平时吹的时候是另一种吹奏法？你看多神奇，好故事会勾引读者自己帮作者补救漏洞。）但我真的被神奇地感动了，很久很久没有被打动过的心，颤抖了，居然湿了眼眶。为了那个科学怪人的童年，为自己的童年，也为儿子的童年。童年应该是什么样的，扔掉玩具？投身学习？一切为了成年做好准备？我为自己曾经想偷偷扔掉儿子的一切玩具的念头不寒而栗，也为曾经屡次没收学生的玩具而深感不安，更为我们的教育还在日复一日不知疲倦地培养新的科学坏人而感到悲哀。
这个电影突然唤醒了我。这个故事唤醒了我。
童年不应该只有经典读物。之前有那么一段时间，我觉得除了经典之外的课外书都没有用，我的儿童文学读物都可以卖废纸了，我曾经醉心的儿童文学创作也变得毫无意义了。我发表的那些小说散文究竟有什么用呢！？
这些想法瞬间坍塌。
故事，人类共同的爱好，从来都不是没用的。它不仅像经典一样启发人的智慧，更能做到经典做不到的扣动心弦，让心感动温暖，感受世界的美好。智慧要在美好善良与爱中才能长存。
感谢《熊出没，奇幻世界》让我有勇气重新拿起那支锈迹斑斑的笔，继续走上我一直为之心弦颤动的儿童文学世界。我也能写出那种剧本，我也能感动温暖那些心灵，我也能！你也能！
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