今天听樊登读书解读的《不抢跑也能超越》，我明白了：
1、人生就像马拉松，不要急于一时，超越拼的是耐力，是对底层能力所做的准备。养育孩子非常有意义，不要因抢跑而变得痛苦；否则，会导致他厌倦，甚至超出他的能力范围。
2.有意义的人生就是做对社会有用的人；做人要从容、快乐一点，通过运动让孩子的敏感性下降，钝感力提升，真正做到不抢跑也能超越。
3.写作业是脑力活动。大脑在体力活动充足后，会自动转化为脑力活动。体力活动是经济基础，意志力是上层建筑，先打好基础，才能产生上层建筑，孩子才愿意坐下来学知识。
写作业是靠手的运动。手指力量靠大肌肉带动小肌肉，大肌肉运动够，小肌肉才能听大肌肉指挥，握笔写字才能写好。
4.家长要让孩子明确学习目标感、方向性、责任心；不过分强调学习重要性，从延迟满足开始培养他的耐力；通过冷漠或共情疗法，做到温柔而坚定；用足够的陪伴、支持和认可给他心理支撑；学会发挥他的长处，尊重满足他人需要，形成良好人际关系，获得肉体支撑。
5.现代人思维跳跃、碎片化，通过接触大自然，爬山，观察生物，与人交流、协作交往等方式，回归原始状态。警惕电子信息时代副产品:多疑，易怒、思维狭隘、钻牛角尖；保持孩子线下的人际交往量，多与他人在线下玩。
所以让孩子多运动多干活是最好的教育。
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