这几天参加了一场教资面试培训课,对于教资培训学习后做出如下总结:
面试流程:候考,在教室里等待抽题——抽题,一定要先确认所抽学科学段是否正确,题目是否完整,然后拿着所抽题目去备课教室——备课,思路一定要清洗,先捋一遍大概思路,看好时间,不能超时——面试,先回答规定问题(注意不要卡顿,先听第一题可以让考官重复第二题),再试讲(休息细节,不要遗漏步骤),最后答辩(一定要流畅,聊天试回答)
回答规定问题有以下几大题型:
1.知识类:先总述,说出主要观点(面对一件事情的态度和重要性,顺理成章的引出下文)。再分述,分为道理论述(利弊分析)和事例论证(名人案例、自己)。最后总结概括上文(综上所述,我认为…),升华下主题(教师是太阳底下最光辉的职业)。联系自身,说下自身应该怎样做。
2.运用类:先提出自己的观点,观点分为感性观点(感性观点是我们对问题态度判断,正误判断)和理性观点(理性观点是对问题实质的认知,该问题说明了…)。再分析,分为结果分析、原因分析、目的和手段分析、主体分析。最后进行实践,有归因解决法,按照分析原因逐一寻找解决办法。有主体实践法,从不同的主体出发,寻找解决办法。还有时间顺序法,按时间先后顺序寻求解决办法。
个人类:三句话不离老本行,有故事有数据,表达真实情感。
时政类:总结热点。
教师资格证面试主要考察个人的内在修养和外在气质,我认为我的外在是合格的,但内在有所欠缺,初级语文需要有大量文学知识的贮备。再加上我的心理素质较弱,过关还是挺难的。不过通过这次的学习,大体脉络已清晰,剩下的时间必须多加练习,期待考过吧。
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