“老师，咱们班现在是55个人。”负责安全日志的班长告诉我。
“不，是56个人。”我很坚定地回她。
“老师，的确是55个人。不信你可以查。”安全日志班长轻声地告诉我。
“咋会呢？不可能！你看月考成绩单上是58个人，除去刚回家想到职业学校就读的王某、徐某，不是还有56个人吗？”我再次坚定地拿着月考成绩单让安全日志班长确定:她说的，不是真的。
今天大课间跳绳，我查看本班的队伍:共四列，每列十四人，可有一列是十三人。怎么会这样呢？谁没上课间操。班里的孩子很少出现不说一声就不上操这种情况的。
正在我迷惑的时候，一名男生站在我身边说:“老师，咱班是55个人。咱班后黑板上已经改成55个人了。”此时我的心，仿佛被什么抽空了一处。
其他老师上课时，我站在讲台上，查课桌，查人头，再盯一眼月考成绩单。我终于知道了，这次国庆节刚过小户已经转到西安了。
今天又一名学生找到我:
“老师，我再次的向您说，我不想搁这儿呆了，痛苦死了。一天坐一天，度日如年。老师讲课了，我听不懂，也不想听，每次回家，家长总会说一些关于学习的事，我都可不想听。说得难听点，就像苍蝇在我耳边一直“嗡嗡”似的，可烦！人在教室坐，心早都飞走了。
家长一直压着我，让我上学。我不情愿。你们给我说再多，讲再多的大道理，说不通我。也不用费口舌说那么多了。
搁学校我可孤单，XⅩ请假就没有人和我走一块儿了，剩下的那些女生都是学习好的，不想同学习好的玩，怕影响她们。希望您和俺家长说说，让我走吧！”
……
我常常想:带一个班级跟组建一个家庭似的，当有新成员加入时，就有人丁兴旺之感。当有人离开时，内心总会有种不舍，更有怅然若失的感觉。这总感觉与孩子学科成绩无关，只是我个人的感受！
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