学习体会:
1、SMART工具可以用于聚焦目标,好的目标要整体平衡,你好,我好,大家好。目标要正向、积极、可控。
2、S具体的:目标有大有小,有的遥不可及,有的触手可及。大的目标要分为小目标,进一步分割、细化。M可衡量:引导被教练者开启画面感,看到什么,听到什么,感受到什么。A可达成,当被教练者给出不能达成的理由,他们在向外求。教练要把被教练者拉到目标,再激励他们,需要做哪些,能做的是哪些,引导被教练者向内求。R有价值有意义:谁给出答案,谁负责。被教练者激发出来的意愿和能力,才会主动的行动。T时间界限:1-3个月的周期都是可以的。如果被教练者给出很长时间时,要把时间细分,进行分段。
3、五部分可灵活使用,不一定要遵循这个顺序。不要对被教练者进行评判。教练过程中要勇于觉察,勇于感知,勇于调适。
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