我的朋友小悦很是不悦，她一大早把我约出来找了一家咖啡店倾吐不快。
小悦的儿子参加中考，十几门课程总共考了220分，小悦说她好话说尽，关系用完，连职业院校都进不去。她说，儿子这么糟糕的成绩他们夫妻有责任。
小学一年级儿子过的稀里糊涂，那年寒假没有发那张象征光荣的奖状，夫妻俩不但没有批评孩子，反而给儿子买了新玩具。
二年级儿子因为成绩太差被禁止参加期末考试。这个时候作为母亲生气了，一个巴掌打到儿子身上硬是从软乎乎的被窝里揪了出来。
到了中学儿子打算好好学了，却因为落下太多基础知识而感到无所适从。最后甚至破罐子破摔，直到考出让大家都如此难为情的成绩。
这期间夫妻两个忙着挣钱，根本没有真正关心过孩子的学习，只是每次看到成绩单上的可怜数字大动肝火，过后就各自忙各自的了。
上面的故事中父母是有一定的责任，可是完全怪父母似乎太偏激。
这些年我一直在想，作为差生我们到底差在哪儿了？同样是学生，早上一起上学，下午一起背着书包放学，同样的时间，同样的老师，怎么差生和好学生之间的差距怎么会如此之大呢？
9月16日我参加了一次考试，当天发生的两件事让我似乎找到了答案。
当天我们是8点到在考场外面等待，在等待的过程中我听到的最多的对话就是如何把小抄带进去，有的女生说塞进袜子里，另一个则主张设法把手机带进考场。
8:30我们开始陆续进入考场，接下来先后有4名考生走错考场。明明座位上已经坐上人了，他们还在对着准考证百般质疑，最后监考老师不得不三令五申，一定要看准自己的考场号。试问，我们从小到大，考过多少次试了，竟然还会犯如此低级的错误？
为什么我们差？因为你连考场都会走错！不用心，不重视！这是考试啊，你以为是逛商场呢。我不敢保证好学生一定不会走错考场，但是他们至少不会犯如此错误。
在本次考试快接近尾声的时刻，巡检老师进来走了一圈。我正在用橡皮修正一个答案，老师却厉声呵斥：“把你的手机交出来”。我转头一看，原来我后面的女生真的把手机带了进来，佩服啊。在两名老师的眼皮底下和仪器的反复探测下还能带进来，能耐！可尽管该女生百般哀求还是被监考老师没收试题并禁考三年。
何苦啊！整个考场60多个人灼热的目光不得把你烫死啊，还得三年不准考试，得不偿失啊。有这过硬的心理素质不如自己下点功夫好好学学，总想着不劳而获是差生的一贯特点。
一次家长会上，一位有着多年教学经验的老师说了这样一件事，她说有时候好的班级和差的班级你只要从他的门前经过就略知一二了。好的班级很安静，当你走过时他们都在埋头苦学，无瑕东顾。差的班级总是嘈杂不已，伸出头来东张西望，就连偶尔飞过的一只麻雀都不放过。这就说到了专注力了，一个学生如何专注力不好，很难有所成绩。
最后还有一个兴趣问题，兴趣是最好的老师，只有拥有了学习的兴趣我们才会有更多的主观能动性，才能体会到学习的乐趣。
好了，说了这么多我们该为后半生考虑一下了，因为前半生我们是差生啊，知道了差在哪儿我们就要对症下药了。
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