【复盘】
我是玄春，今日复盘范围是开篇页-p56和社群运营篇。
过去六天，读完这本书的前言、步骤一和步骤二。
6张卡片，累计产出7336字。
再来回顾一下书籍内容。
1.
我希望自己成为一眼看透事物本质的人，也就是有较好的思考力。
“思考力较好的人有哪些特征呢？他们通常逻辑清晰，在迅速看透事物本质的同时，还能从不同角度、不同层面重新审视该事物。他们能够把曾经学过的知识与技能运用自如，很多复杂的事情到了他们那里，一句话就能说明白……这就是我想努力成为的那种人啊！”《写在前面的话》p2
努力学习的目的不是为了增加知识量，而是为了拥有独立思考的能力！
拥有了独立思考的能力，才不会随大流，盲目跟风，活得清醒，知世故而不世故才是保护自己的最好铠甲和武器。
所谓的“难得糊涂”，建立在绝对清醒的认识之下的人，对世事世人看透不说破，而非本身脑子不清醒的人认为的“我难得糊涂”。
不管是谁，只要改变阅读方法就可以提升思考力。
本书中，作者详细讲述两种方法：①锻炼把书读透，即锻炼读解力的方法；②锻炼思考力的方法。
主动思维和主动思考，是人生一日千里的终极技巧。
本书提到的五种能力，我用自己的话说就是：
1.这本书讲了什么？
2.他为什么这样讲？
3.用自己的话把这本书重讲一遍。
4.书中哪些观点我同意，哪些观点不同意，哪些观点现在存疑？为什么我是这样想的，书中是那样讲的？
5.把书中的观点结合自己生活实际体验，活学活用。
2.
当你准备打开一本书，需要为自己的读解能力提前做些准备，知道是什么了吗？
是获取线索的能力。线索从装帧阅读法和假设阅读法里来，装帧阅读法是火把，假设阅读法是地图。
从小结构上看作者是从“为什么要准备”，以及“准备什么内容”展开讲述的。
装帧阅读法里面用到的便笺，就是我们中国人常说的卡片。
把找到的线索写在卡片上，把卡片贴在书的勒口处。
整本书的疑问以及如何找到答案的方法，就是假设阅读法。
以上的这些动作，我们都要以记者的姿势主动探究和阅读。
也就成了采访式阅读。
整个操作过程中的方法是边读边问，把有疑问的地方标注出来，再去把相应的答案找到标注出来，就成了求解阅读法。
学会区分质疑和疑问。
质疑质问是在这本书里能够找到答案。
疑问就是这本书里没有答案，甚至更长的时间才能找到答案，或者找不到答案。
装帧阅读法，假设阅读法，采访阅读法，求解阅读法，都需要用到的一个动作是边读边问边写。
这四类方法融合为一个，就是苹果阅读法。
明确自己的阅读动机，找出一个与自己强相关的阅读问题，在书面书底页内目录找关键词提问。
带着这个问题在书里面寻找答案的关键词，这一步是需要通过目录来锁定答案所在地，在读的过程中核实自己的这个思路是否正确。
最后将找到的关键词用自己的话串联起来复述，如果顺畅便解决了问题，如果不顺畅就要找出卡点在哪里？
每一次阅读结束之后，需要复盘读书路径。
3.
今晚社群运营团复盘会，更详细的内容会上讨论再公布。
1176字
7:18-8:00，累计42min。
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