最近孩子上网课，一直在书房听课，怎么说呢，有时候整个上午都不站起来，真不知道在用心学习呢，还是连玩儿带学，就听见啪啪啪按鼠标的声音，真是听得人心烦意乱，从内心还是不太相信孩子在认真学习。
我有点着急了，跑到客厅给老公说孩子没有好好学，老公一直看视频，居家时候大人好像都这样，他现在也在听院长的课看视频，前几天遇见事儿还说，院长就这样教你的？说的我无话可说，我水平要是可高就不在家待了，还有就是我还有还多方面需要提高，需要不断学习哩，为了持续不断学习也是要和他不断抗争哩。
把儿子没有认真听课的事儿给他说了，可能我焦虑情绪传给他了，他直接走到书房，儿子很抗拒很问干啥哩干啥哩，你来干啥哩？结果就是老公默默地又回来了，没有方法就是这样。
下午儿子午休起来后又坐书房了，我想起院长的话不计较一城一地得失，慢慢情绪平复了，去厨房烙发面饼，隔了一会儿，老公去厨房问咋弄我去看看孩儿？我说你端杯水过去吧！记得还要多摸摸他头，按院长的说法属于交流媒介和空间物理距离，这次老公听话照做按我说的进行。过了一小会儿，儿子跑到厨房看做啥吃的，给他一块儿饼吃的挺开心，吃完又跑去书房，过了几分钟儿子说要提交作业，提交后不再去书房了。看起来父亲角色很重要哦。
还是得亲子关系好，老公昨天也愿意配合，教育孩子不是一天两天，需要持久的付出，要多关注孩子内心需求，孩子也需要温暖，我们要多温暖孩子，少抱怨指责，少对抗，多拉近心理距离。
养育孩子过程任重而道远，我们做家长的要心甘情愿陪伴孩子一起成长。
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