“一条评论”到“变现”，完成了价值传递，一方有问题，另一方有答案；
一个好问题，需要一个好答案，衡量的标准仁者见仁智者见智，否能匹配到合适的人群，是关键点；
每个人都用多种人群属性，从职业看，可以是老师、医生和律师，从地域看，可以是南方人和北方人，从性别看，可以分为男人和女人；
要去给老师解决问题，就多去关注老师的圈子，留意他们有哪些吐槽的点，有哪些在乎的事，多了解、多归类，形成共性问题库，然后去找答案；
接下来用对方常用的表达方式回答问题，把自己想象成一位老师，感同身受的去表达，最好是能在文字中带有情绪；
对方气愤的话，就加倍表达气愤的感受，对方高兴的话，就把高兴的情绪加倍表达出来，为对方发声，才能赢得对方的认可。
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