绘本讲师训练营【19期 】14/21

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今天读的绘本是花婆婆。文图的作者是芭芭拉·库尼。翻译是台湾著名儿童作家方素珍老师。

绘本讲师训练营【19期 】14/21

这是我的第一次实践活动，找的朋友的小孩，还有在公园临时抓来的小孩子。

故事开始我给大家介绍了我要讲的绘本名字，介绍了书的作者和翻译者，同时让大家想想看花婆婆谁呢？可能讲了一个什么样的故事？然后和大家一起看了书的封面，指出了这本书的主角，看这就是花婆婆。她小小的个子，穿着蓝色的裙子，披着绿色的斗篷，风吹开了她的斗篷，吹乱了她的头发，可是她却一直看着前方，专注的看着前方，她在看什么呢？我打开了整个绘本，让封面和封底连起来给大家一起看，看，花婆婆看向的就是靠海边的一座小屋，那就是花婆婆的小屋。接着翻开书，我让大家看了鲁冰花的图片，问大家有没有见过，猜猜看和花婆婆有什么联系？接着开始讲述了故事。

想起来很容易，实践起来难，中间自己提前准备的问题，想好的语气声音等等好些就忽略了，不过总体来说还是很平静的完成下来了。大概因为小朋友们比较大一些，还是很配合，很认真的听我讲完了故事，真的特别感谢。

最后，绘本讲完后，有提问大家有什么事感受和想法，给大家提议可以自己看看找找资料鲁冰花到底是什么？还唱了鲁冰花的那首歌，问他们有没有听过，想不想知道这首歌又是一个什么样的故事？提议大家可以自己找找查查看。

最后的最后，感谢了小朋友们的配合，和认真的听完了故事，同时问了他们可以给我什么建议。小朋友们真可爱，说声音可以再大点，说阿姨的声音好听...

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总结：讲绘本之前真的一定要特别熟悉绘本和做好准备。在互动和关注这方面要加强。学起来容易，实践起来还是很不一样，一定要多积累。