今天是重阳节,国旗下讲话轮到我了。我也认真的准备了,演讲的稿件打印出来带在身上,等到念到我名字的时候,我便走向主席台开始我的演讲。
可真正当念到我名字的时候,我又放弃了,我打印好的发言稿,因为在我走上主席台的过程中,有了一些新的想法和思考,所以我准备来一次即兴演讲。
事实上,效果也真的很好,但我开始演讲之前下面的学生还有一些躁动,但随着我演讲的开始学生们变得安静起来,仿佛都在认真地听着我的演讲。本来我想就这样完成我的国旗下讲话,但又转念一想,如果不念一下稿件的话,是不是会给人一种太过于张扬的感觉,于是我就拿出演讲稿,又随着念了几句。这样以来,既有脱稿的部分又有念稿的部分,就不会再给你留下一种过于张扬的感觉了吧。
下午第四节课极不有召开了,初三月考质量分析会。为了开好这次会议,一上午大部分时间我都在忙着在平台上导出各种数据,并进行分析和整理,终于在上午第三节课之前完成了所有数据的分析和打印工作。
下午的飞机会开得非常顺利,也很成功。在会上我针对今后的教学也做了以下几点思考。
第一,在试题命制过程中和答题卡的制作过程中,必须要统一起来,不管是学科备课组长还是由级部命制,完成以后都要由相关领导和学科老师进行审核,确认以后再拿去印刷,避免试题和答题卡出现不相符合的情况,影响阅卷的效率和准确。
第二,在试题切割过程中,一定要认真遵循学科老师的意见,对试题的划分和阅卷老师的安排进行科学合理的布置。
第三,在教学过程中,具有关注于学法指导,更要注重基础知识的落实。基础不牢,地动山摇。这不能因为赶进度,时间紧而忽视了基础知识的落实和检查。每节课的听写、默写到黑板上进行典型题目的讲解,这些环节缺一不可,要勤加练习,反复练习。
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