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技术提升教学品质

技术提升教学品质

作者: 语文的味道 | 来源:发表于2019-03-28 15:12 被阅读0次
    技术提升教学品质

            章教授通过实例告诉老师应该利用互联网迭代升级自己的知识,让我们看到在高速发展的信息时代,有效的利用新媒体实现有品质的教学、提升学生学习的兴趣,成为教师必备的能力。

    一、直面改变

          改变自己才能跟上学生。才能跟上信息时代的变化和高速发展,不断更新思想观念。用“创新型学习”来取代“维持性学习”,由“知识积累”转向创新能力的培养。信息时代的优秀教师,必须具有强烈而持久的自我专业发展,才能更好地成为学生的引导者,服务者,帮助者。

    二、终身学习

        俗话说,刀不磨要生锈,人不学要落后。教我们教师应该顺势而上,顺势而动,做一名紧跟时代脚步的现代化的教育工作者,而不是教书匠。改变自己的观念,改变自己的备课形式,改变自己的教育技术,改变课的结构形式,改变教学信息传递方式,改变课堂互动评价方式,都需要终身学习。

            只有不断海纳百川,才能源源不断。只有不断吐故纳新,才能与时俱新。

    三、心态开放

    以开放的心态迎接变化

          互联网信息时代,学生获取知识的途径和渠道增多了,教师知识权威受到了挑战,甚至我们的知识不比学生多。应以开放的心态去研究去尝试。读懂学生的网络语言,和学生一起拥抱网络世界。

          恪守最不完美的创新比最完美的守成伟大一百倍。未来已来,将至已至。重要的事情说三遍,改变改变改变,学习学习学习,实践实践实践。

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