职业倦怠感

 算起来已经来到“阳阳县第八中学”半个月了，我有些许累了。

 这也许是所谓的职业倦怠感吧！

 刚开始来到这个新的地方，周围的一切都是那么的新奇。不管做什么事情，都可以遇到一些全新的，未知的事情。

 可是，现在了？

 老杨玩心跳把戏已经被我摸透，刺激不再。突然让我上课，我也可以游刃有余。每天在宿舍，教室，食堂三点一线越发觉得有些无聊。好像每天不是在过全新的一天，而是在重复昨天的生活，每天都是雷同的一天。

 不知道这是不是“多血质”气质类型人的毛病，毕竟这种气质类型的人，好动，热情，但是三分钟热度。而我就是一个典型的“多血质”气质类型的小伙子。

 不过我知道熟悉感一定是我厌倦的原因之一。很多东西和事情，为什么能够吸引我们，很大一部分是因为我们觉得它神秘，好奇心驱使我们想去探索这种神秘。

 一旦这种神秘不再，慢慢的熟悉起来。一切就变了，我们烦了，倦了。

 就好比，还没有上大学之前，觉得大学好神秘。可是，一旦熟悉了大学的生态环境之后。啊呸！那种刚上大学的热情和欣喜慢慢的就被磨光了……

 社团？再见！

上课？再见！

老师？再见！

追其深层原因不过是未知带来的神秘感，使得我们好奇的事物在我们的心中占据着比较高的位置，有较高心理期待。

期望越大，失望越大。一旦现实和理想的差距造成了巨大的心理冲击，带来的倦怠感是巨大的，甚至会毁灭一个人心理防线。

来“阳阳县第八中学”之前，我的心理期待其实是很低的，所以倒没有什么太失望的事情。感谢以前语文老师钟SIR推荐的《成人之美兮》，这本书由身处教育一线的梁卫星老师以小说的形式道尽了学校各种黑幕。

刚开始我什么都不相信，因为不敢相信。我很害怕，卧草！说好的为人师表呢？

现在回过头来反思里面探讨的一些事情，比如要不要为了替学生赚取一张大学的入场券而应试，还是从长远来看，实行素质教育的挣扎。现在依然是值得玩味的一件事情。有志于从事教育工作的小伙伴，推荐看看这一本书。

正因如此，所以我只是觉得生活重复而觉得枯燥无味，并没有被各种惊人黑幕吓到。但是小明就不容乐观了，每天过得死去活来。

这家伙刚来那几天也是活蹦乱跳，嘚瑟的炫耀了一下小女生给送早餐。现在，每天早上一见到他就像“肾亏”似得，病怏怏的，没有一点活力。

平时的谈话也从开始谈论“阳阳县第八中学”各种新奇的玩意，转到了——握草！好烦啊，又有这么多作业要改。哎！又要去听课了，有啥好听的，不就是重复，重复。

这货每天早上六点起床，指导老师带了三个班级，理论上一节课他需要重复的去听三次。然并卵，我估摸着他职业倦怠比我大多了……

现在那是能偷懒就偷懒，能跑路就跑路。不过也是，一节课同样的内容去听三次，一次两次还行，长期下来真要把人逼疯。

这不，无聊的紧，小明每天就在办公室打打“王者荣耀”，刷刷手机。连改作业的活也是能逃点就逃点，估摸着小明指导老师老廖这两天心情不佳，可能就是因为改作业改到头疼造成的。

我又因为不知道什么时候有课上，上什么课。也不用备课，整天就是改改作业，听听课，然后随时准备去上上课。基本上都是在办公室耗着，其他老师也是这种情况，只是我是听课，他们是上课罢了。

平时也没见谁写教案了，都是网上搞一个PPT，带着就去上了。这个PPT一般都是学科教学组组长搞好，然后放在网上。一个学科教学组统一用，可以自己再深入加工，然而并没有人去干这事情。都是忙着刷手机，斗地主，聊聊天，刷网课（国培计划）。

这就是老师的日常模式？我不敢肯定，再瞧瞧，不过我看小明是快“挂机”的节奏了。

今天早上我到办公室，小明有班主任工作起得比我早。可是我却没有看到他，我以为他很勤奋的跑到班级去看看学生了。

冷不丁的却接到小明的一通电话。

“我累死了，回宿舍睡会，老廖要是问我去哪里，就说我去隔壁校区听课去了”

我一听，这不是要我说谎吗？不过，我也不是呆板的少年，就答应了。其实，是怕小明大晚上爬上我的床…….

我默默的祈祷老廖不要问我小明去哪里了。然并卵，“墨菲定律”出现了，怕什么来什么。老廖估计是改考卷，改到想吐，想找小明来打会杂，就问我说：

“小张啊！你知道小吴哪里去了吗？”

我当时也在改作业，顿时一惊，有些错愕的回答：

“他啊，那个，那个，好像是在隔壁校区听课。”

老廖一副我已经懂了的表情，大有深意的看了我一眼，没说什么。继续投入到作业的大海中去了。

难道我的撒谎技术不行，被识破了？可是我的表情很到位啊，动作也很标准好吗，关键是语调四平八稳，怎么可能。估计是老廖是过来人，知道这些个破事，要是有机会，他自己也会跑到一个小角落偷偷懒。啊！我怎么可以这样以小人之心度君子之腹。

我不敢想象就短短半个月，我就简直变成了一个“老油条”。没事玩玩电脑，也不备课，听听课，也不打杂。

要是再来半个月，说不好就和办公室的一些老师一个状态了，课后来根烟，快活赛神仙。讽刺的是，刚进校门口，就能看到很大的标语，无烟校园！感情这烟是烟花不成。

被职业倦怠感袭击了一波之后，我觉得我要去找一个能够刺激我神经的玩意。不然，这两个月估摸着就要这样倦怠过去了。

明天老杨要去参加一个什么选举大会，还发了一个红色的小票票，貌似是选举票。我活了这么大年头，反正是第一次见到这玩意，也没看我爸，我妈谁拿过。估计这些年都是被代表了。本来选举就选举呗，可是老杨一走，明天那就有意思了，换我上一天的课！开心，关键是可以按自己的方式来，说不定能上出点有意思的玩意出来，比如老杨不在，学生开始无法无天，那就乐大发了。

今天，除了见到小明浓浓的职业倦怠感之后。还听到办公室的隔壁教室一群小学生正富有激情的演讲，演讲的题目好像是《祖国，在我心中》。

好家伙，讲的那一个个是深情并茂，字正腔圆，当然也有声嘶力竭型的。我比较好奇的是，这群小学生知道自己讲的是什么东西吗？

讲得尽是又红又专的大话。

估计，又是大人们的游戏。什么鬼题目，估计祖国意味着什么都不知道。

每次看到一些小朋友说一些不是那么符合年纪的话语，我就很纳闷。这玩意到底是从哪里学的，是自己为赋新词强说愁？还是大人“培养”出来的？

也是很有意思，青春时，不懂青春。懂青春时，不再青春。

这群处在青春期的少男少女一个个好像是垂暮的老者，看破了世间的红尘。现在的大学生，却有很多小学生。

为啥这么说？

怕你走丢，这不，每周日晚上还要集中点点名。看看这群“小学生”有没有走丢一个。

看来得好好思考自己是不是适合吃教师这碗饭了，几天就要受不了，那以后还得了？