9.8日冰山作业
一.事件:宿舍值班充实的一天
二.应对:一致性
三.感受:累,充实,开心
四.想法:
1.宿舍值班不是只在宿舍看学生,还要在学校门口护送学生从南校院的实践活动区到北校院的生活区,一天学生要往返好几趟,我这值班的就很紧张,也有点累,但是看着孩子们一张张活泼可爱的笑脸,虽感觉累却充实快乐着。
2.晚上放学后,细心专注的看着学生打水洗刷, 保护着学生的安全,尽职尽责!
3.十点整打发学生睡觉以后,自己安心的回到了值班室,回想和孩子相处的一天,美好,喜悦!这就是生活!
五.期待:
1.自己对别人的期待:快乐,开心
2.自己对自己的期待:尽职尽责看护好学生
3.别人对自己的期待:
六.我的模式:
带着爱与学生相处
七.我深层次的需求:
轻松,被认可,有价值感
八.我可以做些什么来满足我深层次的需要:做好自己
爱与感恩
九.生命力:上
三禅
食禅:西红柿鸡蛋面,面劲道,西红柿酸甜,鸡蛋的香,三者糅合在一起,挺好吃的。
呼吸禅:观呼吸,一呼一吸感觉自己和大自然的连接
行禅:值班,走的路有点多,脚有点累,腿酸溜溜的。
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