求道难，对我可算是难于上青天。
一个礼拜又过去了。
我的求学模块也从指间消散。
一本《有效学习》，教我学习。
为人数十年，我特别感谢自己的小学语文老师。严格又慈祥的老人家。是她教会我：孩子，出身不代表一切，努力读书，很多东西很多事情，以后你会找到答案，现在你要做的，是一直保持读的习惯，用心地读书。
得益于她老人家的谆谆教诲，后来我也算与书保持着联系，虽然有一段时间我只是任由那些没有拆封的书籍堆放在家中角落积灰蓄尘。
后来我遇到了一只猫。
虽然很慢，总算也是一本一本逐渐地拆开塑料薄膜，一页一页地翻。
我要感谢他。真心的。
写下这些呓语时，我还停留在梳理近期所得的阶段。
坦白说，我有点迷茫。
但不能说没有收获。
我确定自己要写作，尽管很多时候，我写出来的东西很不经看，很不吸引人。
可大部分时间我都把“写”这件事情当成是自己的树洞，看见的、听见的、读过的、想到的，统统都化成一笔一划贴上皑皑白墙，目之所及，皆是本Y之一毛一发，虚假不得，做作不得。
也许坦诚自己没有用心会很为人所不齿，但是先对自己真诚，可能是没有错的吧。
总是定位写作、写故事，那接下来就说说这求学之道吧。
一叶障目的事情想来是很可怕的。
《有效学习》作者和猫叔，都暗里明里地告诉我，学习要常常寻一些反馈，并且反馈要足够强力。
阅读此书之前，我勉强保持着写的习惯，就像上面所说的，好不好看都写。
有时候写出了自己稍微有感觉的文字，老实说会有点得意，尽管后来证明那也是狗屎。
我会四处找人给我看，让他们给我提意见，或自愿或强迫。
不管过程怎样，他们总是看完了的，也给我提了很多有用没用的意见。
应该说我这人还有那么一丁点好，就是我自认为也比较虚心。
我愿意听旁人对我的文字指指点点，也接受他们真实的观感、反馈。
或语言、或文字，其实也能算是财富。
它们让我知道写得好不好，起码，能知道狗屎有多臭吧。
强迫自己保持日更的同时，我也找些不同的途径，美其名曰：多渠道精进自己的写作水平。
其中一径，是加入了行动营的点评组。
我是认为自己能够在给学员的点评中升级文字表达技能的，最起码在之前我一直是这么想的。
在这件事情上，整体来看我是比较上心的。
这里面有对他们的期许，有对自己的私心，总之过去一个月，我大部分时间都奉献在这上面了。
我会常常回看我给他们的点评，看看自己有没有说错什么、点错方向，也经常回顾自己在点评时候的思路，有没有那些细节考虑得不周全，哪些话说得含糊不清，也时不时自己想他们能不能听懂我在说的。
旁的不说，至少我这个月阅读了大量的打卡文章，看到了许许多多清奇的脑洞。
不得不说，人外有人，这话说的从来不假。
最后说一说，“兼收并蓄”这个事情。
看书、听课、点评、打卡，其实都是为一个目的服务。
更快地打响“Y先生”这三个字。
笔记我也做得不少，就连微信里的收藏功能清单列表，也从一指拉完，到半天都找不到要看的那篇文章。
可能“兼收”我起步了，也在不断地修正自己的做法，努力的轨迹。
反而是“并蓄”这两字，一直是迟迟不得要领。
如果看官们有足够的耐心看到这里，就会知道我要说“并蓄”一事，我并没有做好。
也许，我是有点笨？学错了方向？还不够努力？算不上极致践行？
总之，你现在看到的这些文字，就是我所谓“并蓄”之后的一个结果了。
鸡零狗碎说了这么多，其实也只是为了形式地完成打卡任务。
我能勇敢地说出来的话，大概也只剩下：师傅领进门，修行在个人罢了吧。
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