1）翻译下面的句子： 僵化的教育机制限制了学生的创造力。
（参考翻译：The rigid education system has hobbled the creativity of students.）
2)Over-protection may hobbled the children’s independence.
1）翻译下面的句子： 僵化的教育机制限制了学生的创造力。
（参考翻译：The rigid education system has hobbled the creativity of students.）
2)Over-protection may hobbled the children’s independence.
练习材料： [Day 1730 2019-06-21] Lesson 11-1 How to grow old S...
2019-06-21日。 01:26 2019年6月21日 日精进。 体验。吸收 释放。 ...
2019-06-21 【践行人员】袁顺娟 【践行天数】233/1000 【今日天气】晴 【昨日早睡】22:30 【...
还剩一只蚊子 说着我听不懂的话 留下告别的拥抱 ——《夜》雨叚 2019-06-21
2019-06-21 5:35 周五 晴天 有点冷 锡林浩特 未来 清晨，活力，往事，未来，时光。 今天是...
日期:2019-06-21周五 天气:23-35° 晴，夏至 坐标: 山东·济南 晨起打卡、日更、每日一善、冥想 ...
从现在开始，努力成为别人的梦 时间:2019-06-21 11:08:23 短文学:曾祥国残红 这个城市流动着尘土...
时间：2019-06-21 21：00 线路：天马河绿道 成绩：5公里用时34分27秒 6月：121.23公里 感...
2019-06-21 姓名：郭祥华 组别：315期六项精进努力一组 【日精进打卡第541】 【知～学习】 背诵《...
2019-06-21 05:05 早起√ 图片发自简书App 每天三目标 1.复盘√ 2.绘画分析√ 3.运动× ...
本文标题：2019-06-21
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/lqupqctx.html
网友评论