（一）开篇概述
1. 收尾呼应
终于完成了一开始提出的这种内容大要
“一开始”指的是整本书的第一篇
主动，自主，3个层次
2. 阅读方法论
传授技术部分其实才是本书的核心
更高的高度——“阅读的艺术”来看
第一，阅读基础
主动阅读
提出问题来
这是阅读的态度
第二、阅读的技术
4×4阅读法
第三、收敛边界
二、本章的具体细节
二、本章的具体细节
第四、图书分辨能力
3. 读者的义务
几个前提满足之后必然得到一个结果，这个结果叫做行动。
作者的原话是“如果你是读者，你读了一本，分类是实用的书，然后你再判断几个问题，其中是，接受作者的观点，认为他的建议是合适的，在这几个前提之下，必然得出一个结论是，你要做出行动，改变你原有的行为模式或者思维模式。”
给读者提出标准：一定要用以前可能没有经历过的方式来努力阅读
4. 定义本章的目的
“GROW模型”，指的是从现状到目标的过程。年目标《手段目标化》。
G是目标，R是reality——现状，通过方式——采取行动，想要干什么。
作者思路符合GROW模型。你的现状是从来没有用这么高标准的方式读书。
你的目标是要努力的去读书或者行动，他具体的选项也给出来了，就是阅读方法论
目标和手段的问题
二、本章的具体细节
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