学习3

作者: 筱月牙的勋哥哥 | 来源:发表于2024-05-20 06:18 被阅读0次

上课过程中如何控制纪律

1.积分制度,正向激励:制定明确的积分制度,对上课认真、发言积极、答题准确等优秀表现给予加分和表扬。

2.表扬轰炸,建立自信:灵活运用多种夸奖话术,如“你们班真是太棒了!”“这个思路真是独到!”等,让学生感受到自己的优秀。

3.音量调节,掌控全场:根据课堂需要调整音量,重点部分提高音量,纪律不佳时突然降低或抬高音量,以引起学生注意。

4.静坐等待,营造氛围:无论低年级还是高年级,都养成上课前静坐等待老师的好习惯,营造安静的课堂氛围。

5.幽默调控,轻松氛围:偶尔用幽默的方式调控课堂氛围,如:“看来有些同学在梦里还没醒呢,要不要老师帮忙叫个早?”

6.互动游戏,提高参与:通过小游戏或互动环节提高学生的参与度,让他们在快乐中学习。

7.情感交流,拉近距离:在课堂上多与学生进行情感交流,让他们感受到老师的关心和支持。

8.随机提问,保持警觉:随机抽取学生回答问题,让他们保持对课堂的警觉和专注。

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