昨天小朋友尝试改进自己作业方式，数学英语很顺利就做完了，小朋友总结的经验是，做累了，歇一歇，想一想，等思考完了再开始做，昨天对于自己的速度很满意，但是休息一段时间，大约半小时左右，做语文时，很难集中注意力，一直到快10点，才感觉小朋友注意力集中了，开始思考作文怎么写了，集中注意力后40分钟就做完了，前面大约1小时左右都在想别的（小朋友原话）。
晚上说:我怎么会集中不了注意力呢！太坏了。我说:我觉得那个时候累了，想休息，不想做了。小朋友点头。我说以前打仗时都会击鼓来鼓舞士的士气，让他们勇敢冲锋，所以有一句成语是:一鼓作气，再而竭，三而衰。意识是打仗时第一次击鼓后士兵会很兴奋，很勇猛，这时候，如果坚持下去就很有希望打胜仗，如果把他们喊回来休息一下，再去打仗，他们就没有第一次那么勇敢了，接着让他们休息，他们就再也没有力气去打仗了，肯定会吃败仗的。所以，以前著名的将军都会让士兵一战到底。
就像你今天，刚开始做的很专心，后来累了，如果像之前那样，只是歇一歇，脑子思考一下怎么做，就会和之前一样很有效率，如果彻底放松下来，脑子和人一样，有好玩的就带跑了，再想回来就很难，自己要花费很长时间和精力去捞回来注意力，这样花费的时间就很长了 今天妈妈还是觉得你做的不错 前面就不用说了，后来，虽然没有办法很快集中注意力 但你始终没有放弃努力啊！这点很棒！妈妈很喜欢你这一点呢！
小朋友听了开心的去睡觉了。好吧！今天是小朋友尝试自主改变的第一天，不在像过去那样，做的不好怪爸爸，怪妈妈，自己没有问题。现在开始从自己身上寻找原因了，虽然很粗暴，但是也是一个开始啊！我其实很开心的，这一段时间的尝试今天有了好的苗头 ，晚上忍不住向爸爸炫耀，爸爸说:你们都要保持才行。我说:你就不能先表扬我一下，再提意见，虽然你说的很对，我也知道自己可能会反复，小朋友也会反复，但是，不能先肯定一下我们在提意见吗？爸爸说:我怕你骄傲，我说:我不怕自己骄傲，我做的好，为什么不能骄傲。算了，我们不为这个争辩了，你只说今天我表现怎么样？爸爸说:不错！我瞬间开心了，谁还不是一个宝宝了，大家都喜欢听表杨，我也爱听，表扬使人进步。
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