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师傅分享2020.12.26

师傅分享2020.12.26

作者: Sunny阳光自信的巧克力 | 来源:发表于2021-02-19 07:14 被阅读0次

2020-12-26

    周末,休息,思考了十大热点问题,罗列如下:

1怎样理解吃透体育学科核心素养?

2谈谈如何进行大中小幼一体化课程教学改革?如何理解学练赛评一体化课程教学?

3课外体育训练中如何进行高强度间歇训练(HIIT)或者加压训练?

4如何进行青少年体质健康促进?

5如何重视实施体育家庭作业?

6如何理解实施“教会勤练常赛”?

7如何对有氧运动和无氧运动进行比较?如何运用?

8不同国家的体育课程模式的区别与联系?阐述中国体育与健康课程模式的精髓?

9你是怎样理解体教融合促进青少年健康?

10如何理解体育进中高考?中考体育与语数外同分?你是怎样看待云南初中升学考试中考体育一百分?

教师不仅需要等待学生发问、求教,而且可以在学生没有学习的兴趣和意愿时,兴起和引发学生学习的爱意(爱与意志)。教师是否能够展开自己的有效教学,关键在于教师是否有兴发教学的专业技艺。

兴发教学的基本含义是兴起和引发学生学习的爱意。兴发教学的终极目标指向兴起和引发学生自信、自学和自食其力的激情。

兴发教学主要有三个策略:一是情感对知识(求知)的兴发;二是思考对知识(求知)的兴发;三是行动对知识(求知)的兴发。

人非圣贤,非生而知之,此乃需教也。然教者,长善而救其失者也;善教者,使人继其志者也;故教者,人皆可为尧舜者也。

教为了不教,授之以鱼不如授之以渔。作为教师,必须与时俱进,做一个思考者、研究者、学习者、引领者。为此,必须基于研、长于教,从研究上下功夫:

再见,无价的2020!

这一年,

支撑无价,

这一年,

坚定无价,

这一年,

爱与善意无价!

2020年,最珍贵的,却是平凡而无价的你!

无价的是道阻且长,但你不曾畏惧;

无价的是凛冬即过,生机翻涌。

2020再见。

2020-12-28

    教育是一首诗,需要用生命的激情去书写。教育是一幅画,需要用生命的色彩去渲染。教育更是一支歌,需要用心灵的琴弦去拨动。教育是一条路,体育教育更是一条不同寻常的路,需要用心去远行。

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