笑来老师说，一个人的学习能力，就像是一个“外挂”，当想学什么都能学会的时候，就是“开了挂”。他把学习能力分为三个阶段：
学习能力的三个阶段：
第一个阶段：能学会有人手把手教授的技能。
第二个阶段：能学会书本上所教授的技能。
第三个阶段：能学会没有人能所教授的技能。
——引自李笑来《财富自由之路》
当有人教授或者可以从书本或其他地方掌握该技能时，需要反复认真思考的核心是：
这个技能的重点在哪里？
做的好的人为什么能做得好？
做不好的人为什么做不好？
有哪些地方可以改进？
有哪些刻意练习是必不可少的？
——引自李笑来《财富自由之路》
这段话反复读了好几遍。对于技能入门，掌握这些信息基本上就能搭建技能的整个学习框架，之后按照框架去计划执行、反思、总结、改进。
之前在某平台看过一位博主的视频，自称将互联网项目都做了一遍，最终以失败告终。翻看他之前的视频，发现做过的项目着实不少，但基本上都是做两三个视频见不到播放量，就停止了。做吃播，拍摄的是自己每日正常吃饭的视频。见没有人观看，于是得出“吃播过时”的结论。如果项目这么容易做成，成功也未免太容易了。他只站在自己的角度去拍视频，没有想过怎么样观众才愿意看喜欢看。为什么别人的吃播视频那么多人看？为什么自己的没人看？哪怕稍微反思总结下，也不会得出“吃播已经过时”的结论。
等搭建好框架，就是执行与反复练习改进的阶段。笑来老师讲道：反复练习从笨拙到熟练的过程，从本质上看，是大脑建立新的沟回的过程。
在第二个阶段中，如果一项技能，需要自学，是否能自学成功？个人觉得，自学开始的难处在于要自己要靠搜索资料、阅读资料来搭建技能的框架。不过，又有多少人能耐心搜索阅读大量资料，又有多少人能甄别这些资料的可靠性？又有多少人能持续练习书中的知识？
搜索阅读要有耐心，甄别质量要有判断力，持续练习要能坚持。每一个做起来都不容易。
书中讲到要达到第三个阶段需要做到的关键，个人觉得它是所有技能学习的指导原则：
1、确定自己有强烈的欲望去搞定这项技能。（驱动力）
2、寻找最少必要知识，反复问自己这件事最关键的地方在哪里？（掌握核心关键点）
3、马上开始运用，马上开始践行；(执行)
4、相信自己一定能学会，相信一定能通过实践获得进步（充足的信心）
5、通过记录，量化自己的刻意练习进程。（通过记录得到反馈）
6、不断总结，不断整理，不断让那些新技能，新概念在自己的脑子里形成清晰的组织与关联；（反思总结改进）
7、绝对不要和笨蛋斗气，要珍惜自己的生命和时间。（专注自身）
总结，学习能力是一个“开挂神器”，怎样才能全面掌握一项技能？首先搭建技能的学习框架，掌握核心关键知识后开始践行，期间通过记录刻意练习进程来得到反馈，再通过反馈进行反思总结改进，如此往复。
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