上回说到，无良老板利益熏心，不仅私吞了事先约好的利润分成，最后还将周老师扫地出门。
01 焉知非福
无奈，周老师只好回到供销学校，继续做她的物理老师。那边学生和家长们可就急坏了——孩子们非要周老师不可。
家长们一头雾水，这是什么情况呀？
大家一合计原来是有人嫉贤妒才，担心周老师一锅端了他的生源。
可怜的老板前防万防，最终还是没防住家长对教学质量的渴望和追求。
家长们也是各显神通，在当时信息通讯条件那么落后的情况下，还真让他们找了周老师。
于是一段佳话就从此开始。
没有场地，家长们帮忙找。
没有学生，家长们帮忙给介绍。
借着老年活动中心的棋牌室，启明星招到了第一批学生。借一楼服装店的话——我是亲眼见证启明星是怎么起来的。
下课了，周老师会把课堂测试低于80分的孩子留下来，继续学习，直到学会为止。来接孩子的家长们饿着肚子，心里也乐呵呵地等着。
很多时候补课补的晚了，中午根本来不及吃饭，又立马开始下午的授课，时间久了，大家在私下都叫她“铁人”。
就这样启明星“一发不可收拾”，分校一度开遍了周围的县乡。
当别人关了一扇门，却有人为她打开一扇又一扇窗。
塞翁失马焉知非福。做教育，就是要踏踏实实做质量做服务，只有孩子、家长切切实实受益了，口碑自然也就跟来了，此所谓桃李不言下自成蹊。
网友评论