撰文：孟小宝
这两天带着我们家宝宝上完了易效能的亲子课，收获特别大。
其实以前我是有点看不上“时间管理”这样的课程的，它太“世间法”，追求世间的成就。拿我女儿的教育而言，我以前是非常看不上中国的传统教育的，在我的眼里只看到传统教育的不足和缺点，所以当孩子的爷爷奶奶以前对孩子各种要求，让他早睡早起做作业、做功课等等，那个时候我是非常抗拒的。
这几年，我也在不停地上课，上各种身心灵的课程，我也曾经把我们家的孩子带到师父的课堂上，去感受师父的能量。可以说，每种课程都从不同的角度带给我提升。我也学习到给孩子允许给孩子更多的爱，更加不愿意增加孩子的学业负担，只想让她开心的玩。
但是当我理性的去思考的时候，我就发现其实，面对这样的大的社会环境，凭我的一己之力我暂时是没有办法改变的，没办法改变那怎么办呢？其实我就是要去面对，要正面面对。
当一个人面对自己所处的环境，可能会遇到各种各样不如意的地方。我们所能做的就是，改变那可以改变的部分，然后接受那不能改变的部分。现在传统教育的大环境，既然目前我家孩子脱离不了，那我所能做的就是帮助孩子面对它，并且想一想怎么样才能更好的完成。我们说学习不光是指学习学校里面的知识，也包括学校外面其他各种实践活动，人际交往等等各种能力和知识，但是学校的知识也是学习呀，它是一项基础，所以我们没有理由把它排除在外，那就先从学校的知识开始去学习。
3月份是我自己先去上了易效能的成人课，课程结束之后又参加了后续的九十天的践行，到现在有十多天的时间，让我自己觉得收获特别大。早睡早起的习惯一下子就养成了，还爱上了运动，饮食也规律了，精气神明显变好。所以，当我一回到北京，我就马不停蹄地带着孩子去上了亲子班。
在亲子班课程上，所有家长和孩子，都是以平等的同学的身份坐在一起，这对于所有的人来讲都是一个特别难得的体验。授课的丫丫老师是非常了解孩子心理的一个老师，她说的话经常得到在场的孩子高度的认同。 在两天的课程上，我也发现在场的孩子们，表现的非常好，紧跟着老师的节奏，老师问的问题，他们积极回答。
我的女儿在课程上表现也是非常的积极和主动，她主动请缨担任组里的干部，管理全组，非常具有职业道德和素养，认真负责。课程的每个环节她都积极参与，老师讲的内容好像不知道把她内在的什么神秘力量启动了，她做事一下变得条理清晰，主动性也加强了。她对自己的认识也非常清晰，非常了解自己目前时间管理的水平，也知道下一步要怎么做。我觉得我学会了用一种全新的角度去看待我的女儿。
最近我也在学习心理学，我了解到对于八岁到十二岁左右，也就是上小学期间的儿童而言，他们这个阶段最重要的任务就是获得勤奋感，他们就是要去学习，学会如何学习，其实学习是我们每个人终生都要进行的，而学习也是一项非常有乐趣的一件事情，所以我现在所做的事情就是帮助女儿去学会如何学习。
而学习是需要方法的。比如说我们经常鼓励孩子，你要有自信，那么请问自信到底是从何而来？如果一个孩子他什么都不会，成绩比不上别人，处理个人的事情，整理个人物品都很不在行，自己的家里面乱糟糟，自己的书包，自己的物品放得乱七八糟，那么试问，他和别的小朋友一比较起来，他的自信心从何而来？所以说，其实一个人真正的自信其实背后是需要有支撑的，尤其是对孩子而言，当他清楚自己的能力，在和自己同龄的孩子里面属于比较好的水平的时候，当他凭借自己的努力做到了很多事情的时候，他的自信自然而然就出来了。
在易效能，他们会教给孩子怎么样去整理自己的书包，怎么样整理自己的书桌，自己的衣柜自己的房间，怎么样去让自己很好地完成一天的作业，怎么样让自己过平衡的生活，怎么样有条理的规划一个月，一年，可以看到自己每一年的成长，可以去探索并且实践自己的梦想，并且最重要的，收获一堆很棒的小伙伴，一起学习，一起玩耍，一起快乐的学习尽情的玩。这样的童年，想想都是很开心啊！
课程刚刚结束，90天的践行马上就要开始，让我和女儿一起，开启一段人生新的旅程吧！加油！棒棒哒！
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