与阿福童结识，点醒孩子迷茫的心

19年秋天，我带领孩子们上阿福童财商课程。我们之所以与阿福童财商课程结缘，是因为我们校长的缘故，刚开始觉得既然是校长让上这门课程，我就需要认真上课，认真完成作业。后来，我发现我特别愿意让孩子们上财商课程了，因为财商课程能够调动孩子的积极性，让孩子们脑洞大开。

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第一次课程是虾米老师讲的，带孩子进入阿福童农场，介绍阿福童，孩子们也是真正的认识了阿福童。从此与阿福童成为好朋友。刚开始让孩子们设定小组的名称以及口号。孩子们分别给自己的小组起了名字，并且起了一个让别人容易记住的口号，有的可能是天天向上小组，有的是努力上进小组。他们起的名字都是那样的积极向上。

对我印象最深刻的一节课就是藏宝洞。在这个环节里面，孩子们都会想，如果自己有零花钱会把零花钱放在哪里？放在哪里是最安全的。有的同学想到的是放在奖状下面，当这个同学说了他的想法之后，我的同学立即反驳放在奖状下面钱不会掉吗？有的同学还会想放在带有密码的盒子里边。这样更方便一些，更不容易被发现。还有的同学会想到把钱放在笔壳里边儿。我想这个同学真的很有心机呀！在这样的课程里边，我觉得最深刻的就是老师不会去反驳同学们的意见。而是去鼓励他们多去思考，让他们脑洞大开。

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在21天储蓄计划养成中，孩子们起初都是培养自己的爱好。他们喜欢的 事情，他们都每天坚持这样二十一天的养成习惯就养成了。后来我们学校根据学校的情况制定了21天养成习惯。在这21天当中孩子们不能买零食。21天结束之后把那一张单子交上来。看一看孩子们在这21天当中是不是做的很好，在我们班里边儿，大部分的同学在这21天当中都没有买零食。我们学校门口有小卖部，在那21天当中绝大部分的孩子都没有去过小卖部，我觉得21天养成习惯真的起效了。在这儿是一天当中。孩子们都是以每组成员互相监督这样达到最初的目标。所以我觉得因为阿福童孩子们真正认识自己，有的学生更加有自信了。班级里小组合作更密切了。相信不久，孩子们会有更多收获。

总是感觉自己在这一学期在作业方面有些不足，下学期一定改正自己的缺点，争取做到更好，只有这样才会跟阿福童携手同行，走的更远。感谢佰特教育给孩子这个与众不同的课程，让乡村孩子也有不一样的教育。感谢西瓜老师的陪伴，让孩子们不再孤单。

与阿福童结识，点醒孩子迷茫的心
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我要学习阿福童财商课程的精髓，在常规教学中，激发学生兴趣。不负韶华，继续前行。