做校园媒体应该重视长尾效应

赵静远，工科男，天秤座。现任湘潭大学三翼工作室首席执行官，一个对媒体非专业，高中语文时常不及格的半吊子。通过工作经验，在媒体运营及渠道拓展上发表下自己的看法。

湘潭大学三翼工作室

最初成立是由一个七点论坛（bbs.sky31.com），然后建立了学生门户网站（www.sky31.com），负责网站的建设，维护及内容更新，是校团委校级组织之一。经历了校园媒体的变化，更是湘潭大学学生校园媒体从无到有，从有到领先的活化石。在13年，成功申请了微信公众平台，成立新媒体部门开始运营，15年6月得到学校官方主体认证。16年1月，成功申请头条号，开始运营。

校园媒体的性质

我简单的把校园媒体归为了三类：党委类，团委类，个人类。

校园媒体的形式

校园媒体发展形式，有网站、报纸、广播站、电视台、微博、微信等。发展到现在尤其是最近两年，微信平台已经成为了自媒体的代名词，网站的流量急剧减少，可获取信息渠道越来越多，在人人都能成为自媒体的情况下，于是打造一个属于自己媒体发布平台成了一个组织或者集体愈来愈重视的一件事。从报纸到网站，再到如今的各类媒体平台，流量在一点一点的发生着转移。于是我提出了校园媒体应该重视长尾效应：重视和入驻多个平台，比如微信公众平台，一点资讯，百度百家，今日头条，一些视频和音频也应该重视起优酷、喜马拉雅等，形成一个传媒矩阵，每个平台有限的流量，汇聚到我们同一个品牌，共同为我们的核心——内容来贡献流量，这样对于品牌来说，带来的影响力是巨大的。

做内容，做渠道，做品牌，这是我们做一个媒体的三个不同的阶段。

内容确定了我们的媒体定位和受众基础，渠道给予内容更高的曝光，同时有力反馈给内容，不断跳出我们的思维，去看校园以外的世界。而品牌，是在前面两项的基础上自然而然的形成的。这段话不包括校官媒（学校官方账号），因为校官媒就是一巨大的IP，自带强者光环！

媒体的特点

我们现在选择的是微信公众平台+头条号的 ，看下面两图的特点：

所以我们一个整体的运营方案是微信公众平台主内，头条号主外。微信侧重身边事，与自己影响较大。而头条号需要侧重大众需求，与自己影响较小，放松为主。充分利用两者不同的特征和定位，去建设自己的一个品牌。

上图是头条号的一些数据。排名第一的是微信同步过来的。微信阅读人数2042。第三的也是微信同步过来的，阅读人数威3056。

关于一个IP的说明

现在关于IP吵得很火，盗墓笔记，鬼吹灯都是一个好的IP，引申到我们做的媒体，我们的媒体品牌同样可以作为一个IP去运营。比如说「湘潭大学」，无论做微信公众平台，还是做微博，先不看内容，就会有很多人去关注你，这就是上文提到的校官媒自带的强者光环。有的要好好利用，没有的要好好打造。

最后

互联网是不断发展的，校园媒体在互联网的浪潮之下也在一直被动或主动的进行更新，无论是内容还是形式。微信公众平台也可能沦为一个现象级产品。在专注于内容之余，跳出来总结分析，多关注发展的方向，多尝试，这是我半年以来对校园媒体的一些理解。抛砖引玉，希望与大家多多交流，直接在公众号对话框中回复即可。

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