人，是可以改变的，只是每一个人都需要时间。我常常想，命运的悲剧，不如说是个性的悲剧。我们要如何度过自己的一生，固执不变当然是可贵，而有时向生活中另找乐趣，亦是不可缺少的努力和目标；如何才叫做健康的生活，在我就是不断地融合自己到我所能达到的境界中去。我的心中有一个不变的信仰，它是什么，我不很清楚，但我不会放弃这在冥冥中引导我的力量，直到有一天我离开尘世，回返永恒的地方。
三毛在从二毛进阶到三毛时期后有了以上的人生感悟。在三毛还不是二毛时，我仿佛看到了曾经的自己，有着各种年轻人初出茅庐的为人处世，敢于去追寻自己的梦想，去尝试，去撞南墙，直至毕业、工作。毕业时的我也像二毛一样精挑细选了纪念册，在传递时，记录下美好的祝福并放上大头照。与二毛不同，在记录时，我可以大方传递而不落话柄。回过头来，感叹如今不再是封建社会，实行男女平等，交流自由。虽然男女生走的近了依然有流言蜚语，但不会如二毛的世界里那么的让人惶恐和羞耻。回想起曾经的校园生活，一些微妙的情愫想起来还是幼稚而又青涩。
二毛记忆中的母亲仿佛是个无用女子，人言微轻又无兴趣爱好，唯一坚持过的同学聚会，因缺钱而花费多个夜晚缝制衣服，装扮自己，终究因为某些原因没有赶上聚会的车。看着母亲不停的哭喊着“等等我”，仿佛看到了梦想在远去。多年后，不论二毛怎么询问当年的事情，母亲依旧避而不谈，我想，那是母亲的梦想，唯一的梦想已然过去，该面对的就是生活，就是现实。
我也俨然过了爱做梦的年纪，一眨眼，孩子都有俩了，回忆二毛母亲尽最大努力给与孩子最好的生活而做出了一系列的舍弃，因为一件事，我切身体会到了母爱的伟大。
疫情期间，发生了一件让我永远难忘的事。因为是疫情区回杭，在隔离期间，二宝不争气的生病了。一系列的事件下，为了自己也为了他人，我和二宝跟着救护车带上行李、口罩、酒精棉片，义无反顾的跟着120去了西溪医院隔离待检。在入住医院后，忐忑不安的心因医生的一句“看着是病毒肺炎”而稍安心。别人问，你怕么？说不怕是假的，刚进医院的日子里，脑子里无时无刻都在担心我们是否会被感染而出不了医院，经常在孩子睡着时担惊受怕无法入眠，但我只能一次次的自我坚强，和家里报平安，如若我也倒下，孩子和家人又该怎么办呢？而在住院期间，家里闹翻了天，父母责怪我风口浪尖为什么坚持要去医院复查，从而导致转送定点医院，害怕我们进去后就再也出不来了，而这些情况我都一无所知，直到快出院时才明白，母亲在家里已经快抑郁了，但在电话中却不曾透露过一句，她害怕不安的情绪传递给我，更容易影响到二宝的情况，所以选择默默自己抗住。
母爱真的很伟大，可是大爱更无疆！在医院里，我看见了医生护士的忙碌，一人一间的消毒工作每天不落下，护士们戴着双层口罩加眼罩，连孩子血管都很难看见，可想而知，在前线的工作人员给别人治疗时是有多困难，看到护士抱歉的告诉我可能一次不能找到孩子的血管需要多扎针时，心疼孩子的同时更心疼她们。听着门外此起彼伏的呼叫器响起的声音，仿佛看见了医护人员不停忙碌的身影。不论我们过了多少次生日，我们依旧都是父母眼中的孩子。这些白衣天使也是一样，她们冒着风险为我们治疗，她们的父母亲人也在后方支持、挂念着她们，希望她们一生平安。
二毛的学生时期非常的艰苦，真的可以说是早出晚归，还只是小学的年纪，就得十一点多才回家，动不动就被老师打手、撞头各种羞辱。不恨老师的她极度怕老师。随着年龄增长，二毛的心理问题渐渐显露，无时无刻的自卑感在包裹着她，出现了许多“叛逆”，逃学休学，封闭自己，直到遇到了顾福生老师。在经历无数次逃跑，在那个怕出门怕的要死的情况下，再次勇敢的迈出尝试的步伐，也就是这一次，改变了二毛的一生。
顾福生以自然亲和的沟通，让二毛不再感到异样与压力，对于敏感的话题与词句，老师都非常淡然的略过。在二毛始终无法画出“形象”的素描时，退而求其次，提议二毛可以画水彩，给予了二毛各种“作业”——《现代文学》等书籍，从而又开启了二毛的阅读乃至写作。对于二毛来说，整个过程不光学了画，甚至勇敢的一点一点开始敞开了自己，找到了自我和自信。
现今社会上越来越多动不动就自杀的人，大部分人觉得是太宠溺，所以导致那么脆弱，我觉得并不单单是这个原因。她们为什么会有心理问题？一部分是因为家人宠爱，动不动一哭二闹三上吊，不论要求多奇葩，家人都会满足，导致最后扭曲的心理，不顺我心，大不了就死；一部分是缺少自我，单单因为父母的意愿，因为排行榜的数字，却不知道真正为了什么而学为了什么而活，没有共情的朋友，没法正确发泄和调节自己的情绪。
这些问题的出现不是一朝一夕出现的，而在这个期间，作为家长作为教师，我们是否关注到了孩子的情况？像顾福生这样，遇到了二毛这样特殊的孩子，他始终保持一颗平常心，及时引导二毛解禁自己的灵魂，不让其继续沉沦。
每个孩子都有自己的特长，更有自己不擅长的一部分，更甚至有一些不为人知的秘密。许多孩子撒泼打滚，次数多了，致使我们忽视了他们的闪光点，从而减少了对这些孩子的关注。我们是否找寻了孩子身上的优点加以肯定？也许不经意的一个举动，就能让孩子们感受到善意，愿意去挑战和肯定自己。
无数次对自己说，对孩子耐心些再耐心些，关注些再关注些，反观平时，对待班里的孩子会更花心思，而对自己的孩子却很惭愧。总觉得他不懂就不用给他细细解释，却不知学习都是在一点一滴中渗透的。
在新手父母上路的不经意间，已然多了两只神兽，不求神兽们今后能有多大作为，只求他俩对人对事真诚可靠，有正确的三观，平安健康就好。平安，健康，就好。
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