教育理念，指对教育活动的理性认识以及由此产生的教育思想观念以及精神追求。包括教师的教学观、学生观、知识观、学习观、研究观和师生观等。教育理念会影响教学行为，促进教学研究，促使教师进行教学反思，促使教师终身学习。
有人把教师的职业分为雇佣型、职业型、事业型三种。教师的定位：做研究型的教师；做智慧型的教师；做引导性教师；做合作型教师；做促进型教师。
教育理念，指对教育活动的理性认识以及由此产生的教育思想观念以及精神追求。包括教师的教学观、学生观、知识观、学习观、研究观和师生观等。教育理念会影响教学行为，促进教学研究，促使教师进行教学反思，促使教师终身学习。
有人把教师的职业分为雇佣型、职业型、事业型三种。教师的定位：做研究型的教师；做智慧型的教师；做引导性教师；做合作型教师；做促进型教师。
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本文标题：教育新理念一
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