因为一个PBL项目学习,结识了8个来自8个省的小伙伴,大家志同道合,来自不同行业。有高校教授、飞机修理师,有汽车改装师,有设计师,有优势教练……大家都是各行业爱学习的人,因为学习相识。
我们因为共同的学习目标,最终在项目学习中以优异的成绩拿下了优秀学习小组,成就了每个人的学习成长体验。
从学习转换到践行,我们决定一起相持走更远。于是我们定下每周以复盘为名义,继续加持学习。
在每周复盘中,我们逐渐发现了自我在复盘过程中的惰性,看到了每个人的能力有限,开始出现小组内耗。每次复盘没有重点,没有主题,每周日6:00起床的复盘会开始变成了聊天会。虽然每次会议全勤,却少了当时学习的目标感和执行力。没有将复盘工作当成“重要不紧急”的事务。
所以,今日我们的复盘会,终于“爆发”出各种“自我不满意”,每个人都开始从敷衍的复盘例行工作到了自我觉察和自我反思上。今日会议157分钟,却如强行针,针针见血,每个人都把自己的期望和目标抛出。相互剖析根源,找到了行动方法。于是定下90天微改变行动计划。
反观这一次复盘,俨然是我们复盘58天以来收获最大的一次,我们从热情到情绪波动,从无序复盘到有目标的复盘计划,从没有秩序感的完成到有秩序的安排,从个人到团队群策群力并肩作战,这是一个成事前的成长和折腾。
一个人的能力积累于不断的在自我觉察中成长
一个人的本事积累于无数次成长后形成的可持续可循环迭代的结果
成人前先成事,成事前先成长。
给自己90天成长,在复盘中成长,围绕目标复盘90天,不断迭代更新,看到90天后的小成果。建构下一次成长、成事的成人闭环系统。
JUST DO IT !
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