《疯传》第六章 故事
故事的传播力更有价值。
故事给人想象的空间，也是传播文化的关键。
给孩子试听英语补习班时没想过只听一次就报名，原想多转几家，毕竟货比三家更能比较出差距和适合度，只能说接待老师太会讲故事，抓人心理了。
接待的课间主任以前在上海，做中文培训在一家国际培训学校。
她有位同事是外国人，但在中国学中文已经7-8年了，她讲述了她同事和她在教学设计上的不同方法，以及学生学习后的各种进度。通过故事我发现她是个比较有想法的人，虽然其中有自身宣传的原因，但我总觉得没有必要做一些虚假信息。
接下来又说了回天津后进入目前所在机构的原因，只为了孩子，想要孩子不必为记单词烦恼，只要能够找到学习英语的乐趣……我想这是能够影响我报名的原因之一。
任课老师的想法也代表机构的理念，而就在决定报名的当时，又有其他家长也过来陆续报名。
有时候不是说你把你的理念着重标明就会得到认可，反而是你传播的内容是否符合消费者的理念。要在无形中把你的理念渗透给对方，让对方认为你理解ta的想法，获得效果会更不同。
曾经做过销售，因为打心底里认为自己不适合销售，不会交流，所以总是很胆怯和别人交流。
随着见的人越来越多，虽然有了一些自信，业绩却一直没有太大突破，慢慢的也就放弃销售了。
在剽悍读书营的一年时间，才认识到认知偏差是个怎样的问题，我所认为的不行，在别人眼中都不是问题，我所在意的缺点，在众多老铁心里都没有过多关注，他们看到的是你的优势，你所做出的成绩。
因此如何把自己的优势发挥最大化才是最应该做的，而不是在劣势上徘徊不定。期待我能有更多丰富多彩的经历。
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