（一）流水生活
今天休息，上午七点半去单位开晨会，八点开会结束后赶往超市买菜。到家后边打开手机听专业课程边洗衣服，打扫房间。下午一点半去单位偷偷加班学习些新技术，把别人午休的时间用来学习成长自己的技能。
（二）解决问题
下午三点半开启解答来访者疑问模式，让来访者先说话，认真倾听的过程中，点头，微笑，待来访者说完之后，问来访者还有吗，还有吗，然后用简短的话语再复述一遍来访者的问题，给出当下及时有效的方法，让来访者回到自己的生活圈中能够立即用上的实操技能。并嘱其要有合理的期待值。
当来访者走后，我内心暗暗佩服我自己，何时变得能够劝慰别人了？且用的话语都是王院长的经典老话儿，真的是没事儿要多泡泡王院长的课程啊！今天一上午的课，没有白听。内心暗暗窃喜，不由自信起来了。
（三）合理期待
下午孩子上英语课回家后，我看到孩子耷拉着脸，眼睛欲哭无泪的样子，没有说话，过了两分钟，没忍住，还是问了孩子在学校默写单词的情况，且让孩子把默写单词的纸拿过来看看。孩子全程没有说话，我让孩子现在，立刻，马上再去书房默写一遍（老师在孩子们放学之前，已经给我私发微信，说过孩子的默写情况了，要求孩子到家后再默写一遍，并发给老师。）。刚开始孩子不愿意去默写，我有些生气地说：“你在等老师一会儿给我打电话吗？等老师要求你默写吗？倒不如你现在自己主动去默写一遍，发给老师，这样子老师会觉得你很有认真学习的态度和想学好的信念。”孩子很听话的开始默写了并把默写结果发给了老师。过了许久，孩子弱弱地说：“妈妈，我给你说个事吧？俺英语老师说了，我以前没有默写过单词，今天是第一次默写，错了十几个很正常，让我到家后多看看英语书，多读读单词，然后再默写一次。”
我嗯了一声，其实我内心深处是明白的：我现在对孩子的各科学习和考试成绩都没有过高的期待值。学习只是孩子人生路上的一个必经阶段而已，但是要设法让孩子拥有学习的能力，学习力很重要，且学习不单单指的是课本上的知识，还有接人待物的学习，人际交往的学习，生活技能的学习……
人生路上，有许多各式各样的学习，要拥有持续的学习力。
20240702每日一省雪落无声776
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