生查子•论道

生查子•论道
生查子•论道

生查子•论道

天地间，道非见。诸见差相远。时域万心规，相爱恩斯坦。

天地通，毋讯断。花落移期晚。可惜早生来，真道焉能看？（张泌体）

生查子•论道

海棠社第540社比赛内容公布

题材：读“道德经”第一句感怀（体现道之含义）

体裁：律诗或词牌“生查子”张泌体

作业要求：可展开，须体现“道”之义。

东道主：子衿

收稿：席悦慈

评委老师：高天，春灯，张成昱

请在8月8日中午12点前交作业，不见不散[握手]

关于读《道德经》首句感怀之作业的解读与要求

一.题材：读《道德经》首句“道可道，非常道”之感怀

1.解读：《道德经》虽短短五千言，但其义涵盖之深之远之博却远超千万句，堪称旷世！对于全篇甚至每句话历来理解不一，诗魁出此题想来不是妄揣古籍而在于自喜罢了（题外话）。

开篇第一句“道可道，非常道”与下一句“名可名，非常名”可称整篇主旨，历来对此句见解颇多，断句亦不相同。而归纳前人与今人学者总结，对于此句中“道”及这一句的理解，大体分为三种（总结前人，妄自归纳）：

①“道”是一种规律或规则，先于自然天地万物而存在，类于“广义之法则”，可狭义理解为唯物的“物理”定律等，但我们探求的现有的结果却与其本质差得太多。

②“道”是圣人走过之“道路”，或成圣之路，可步趋之亦可变通，但却非轻易感之。

③“道”是一种类似于“道理”却远高于“道理”类于“真理”般的存在，都可以说出来，但能说出来的却已经不是可永恒之理。

归纳一下，已经汗流满面，岂天热邪？非也，力由不逮兼内心惶恐，唐突圣人及其言矣！知“圣人书可读不可述”诚不我欺也！述即心反，反则心乱，乱自有惑，惑当难解矣！一叹！聃圣在上，小子唐突，圣作之下胡乱拆析，容后面壁！

2.要求：

①读此句之感怀，不再多言。

②作品中要至少感受到上面三种对此句及句中“道”的理解中的一种。

二.体裁：律诗或“生查子”词牌（张泌体），任选其一。

①五六七排律均可

②该词牌此体，例词换头两句虽有对仗之实，但本期不作此要求。

高天于即日早

生查子•论道