只读了几本历史书，实在不好意思大言不惭地说，自己已经认识了日本，更谈不上了解它。可是看到书上有讲：日本人的复杂，日本人的自相矛盾，日本人善恶不分……心想：这不就如同一个人从儿童走向青少年的过程吗？
对照日本历史发展的历程，自认为这样想，还是有一定道理的。
在飞鸟、奈良时代，日本疯狂地复制唐朝，从城市规划到政府官僚制度，从衣食住行到文明创新，学习唐朝渗透了整个贵族阶层。
可是当时的日本氏族部民制还才刚刚稳定，它就如小儿才学会走路，还不懂跑呢，就想着飞起来了。
当那些全新的知识结构和社会内容涌到日本人面前时，这个粗野的原始小孩根本分辨不了文化形式与文明内核之间的联系，他只会挑选他喜欢的，或他感兴趣的，或对他有用的，或者是大众认为美的事物来接受。
当它自认为学会了所有的外在形态或技能时，它就如小儿一样得意洋洋地到处显摆，并且认为这一切都是它自己努力的结果（《物语日本史》）。它从心理上，认为一切成果都是它自己的独创，和别人一点关系都没有。
为了更能理直气壮地宣扬这个想法，它成为“完美主义者”的化身，它一心想着超越，争当第一。这一次，儒家的核心思想——“中庸”之道，被他们忽略了，日本在精致和敏锐的心性里渐渐显露出了它的险隘和固执。
如果这是真正的小孩子，还有可能被扭转过来，可是日本所处的地理环境却加深了它的这一性格的形成。生活在远离大陆的岛屿上，当时并没有其他机会来纠正它的偏颇。同时岛内灾难频频发生，人们的脆弱和坚强，不停地被摧毁又建立，摧毁又建立，某些特性渐渐地极端起来。
自信，自负，自卑，不是那么容易分清楚的，那么如何才能证明自己是对的，如何才能证明自己不是被神灵所抛弃了的呢？还有什么比得上和“大人”打一战更好的呢？它认为它也有控制、支配别人或世界的能为。
如果说日本和唐朝的关系就是这样的，那么后来它所发动的殖民战争和侵华战争，更是将先天的“坏”发展到了习惯性的“恶”的地步。
到了江户后期，日本又开始学习西方，从政治到经济，从工业到教育，整个社会全盘西化，然后再和西方资本主义争权夺利。
这样的日本就像青少年，敏感任性，盲目崇拜强者，它上一次抽离了中华文化的内在价值，只接受了外在的形式，这一次它同样也是学习了西方文明的形式。
当时欧洲资本主义是靠殖民扩张和殖民掠夺来积累原始资本的，日本没有学会西方所谓的民主和自由，倒学会了它的暴力和残忍。成功了就不可一世，真的认为自己是“神”；失败了自怜自恋，或者走上极端，不是更为残暴，就是毁灭自我。
据说日本的明治维新开始时，发展得很是缓慢，后来完全靠清政府的真金白银才得以全面推行。这一点也许要找史料来证实一下，但是日本发动的一系列对外战争完全为了掠夺，这一点是不可否认的。
日本没有一个完备的文明体系，它属于“拿来实用主义”，一心只想拥有，还不懂得分辨是非对错；创造力强，但只有看得见的文化，没有属于人类社会整体向上的文明。从“天皇崇拜”体系到所谓的“武士精神”，这些还都是孩提神话和少年思想，所有一不小心就会走偏道路，然后它就会出来兴风作浪、为非作歹。
所以我们还是要多多警惕这样的一个国家。
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