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静一小笺·南回

静一小笺·南回

作者: 李庆建 | 来源:发表于2018-12-18 08:53 被阅读59次

    @12月17日  晴

    宝宝和外婆提前回海南过冬了,虽然嘴上说这是好事,但是看着爱人在送机时哭,心中也是不舍。

    下班后回家走在楼道里,耳边好像响起宝宝的声音,仔细听才发现是错觉。

    宝宝在家时,到三楼转四楼时就能听到她兴奋的叫声,“爸爸、爸爸……”,这对于说话越来越清晰的宝宝来说,是感受声音边界的时期。

    图片发自作者

    宝宝的笑容,就是阳光

    宝宝不哭不闹,世界真美好

    这是宝宝在家的心声,但是宝宝去外婆家之后,这里却冷清了许多。

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    晚上参加樊登临平读书会,这一期讲的是《正面管教》,轮到我分享时,我说:

    孩子来到我们家,是很深很深的缘分,她们的到来,是陪伴我们一起成长的。

    物质上,她们需要我们的带管,而在精神上,有时她们是我们的老师。

    孩子有纯然的天性,而我们大人却以适应社会需要而失去了真诚和爱。但是如能意识到问题,渐次修复与改善,一切都为时不晚。

    有个书友说自己是一个互联网企业的职场女性,因为工作节奏比较快,带孩子也没有耐心,最近看了《正面管教》之后,也想尝试其中说到的方法。

    书中用到的工具与方法汇总如下:

    (1)正面管教工具p21

    (2)错误目的表p68-69

    (3)积极的暂停p122-126

    (4)鼓励与赞扬之间的不同p148

    (5)家庭会议p193

    (6)四种生活态度取向:安逸、控制、取悦和力争优秀p221

    (7)生活态度取向对养育风格、教学风格的影响p227

    (8)日常惯例表p153

    (9)解决问题表p297

    *纯属以个人的经验汇总,仅供参考

    图片发自作者

    《正面管教》书摘

    @如果你在与孩子的互动过程感觉很痛苦,说明你的方法有问题

    @和善而坚定(边界)

    @严厉的环境会降低孩子的自尊水平,自尊低自律能力也差

    @赢了/赢得的区别

    @道歉3R——承认,和好,解决

    @鼓励:肯定动机和过程,而不是结果

    @孩子的感知能力很强,但是解释能力(解读)比较差

    @人难免犯错,把犯错当成一次学习的机会

    @自然结果/逻辑结果

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    在宝宝出生和出生之后,也看了很多书,希望在育儿的这条路上,少走弯路。很感谢这一路有很多朋友的分享和推荐,让我们的知识储量不断增加。

    书单:

    《正面管教》

    《心理营养》

    《傅雷家书》

    《梁启超家书》

    《爱的教育》

    《静思语》(第一集)

    ……

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