看着孩子躺在奶奶床上，我真的有些无可奈何，站在那里，不知道要说些什么，指责，批评，肯定不行，孩子一会儿一会儿跑到他们房间去看电视，做作业一点心思都没有。学校里的作业都是应付的，兴趣班的作业做了一题。
培养孩子的内在动力，第一点就是要把学习的主动权还给孩子，孩子愿意什么时候做，就什么时候做，可是看着孩子好不容易作业早点做完，有时间可以复习一下，兴趣班作业有时间可以做一下，他这个样子，我内心真的有些焦虑，又是无可奈何。
可能今天听到朋友的女儿，摇号上了民办，学习成绩很好，每天还各种的刷题，我有了比较心，自己内心有些丧气，我想这是迁怒于人了。
我知道现在自己是遇到了挑战，智慧的妈妈现在会做什么呢？我闭住了嘴巴，因为知道现在自己说不出好话来，说出来的肯定的唠叨，指责，说教，孩子不需要。但是我的表情很难看，刚才站在孩子旁边，沉着脸看着他，我这是想以这样的方式逼迫孩子听我的，孩子躺在床上看着电视，不理我。
虽然没有发火，但是我驴脾气的在那里站了好久，结果还是以我失败告终。
现在坐在书房反思自己，没有很好的同理心孩子，他肯定认为今天好不容易这么早做完作业，可以玩了，妈妈又说叫他做兴趣班的作业，第一回被我叫回来了，做了一题，又跑走了，本来就没有心思做这个作业，强逼着肯定也是没有用的，只会反感，更不喜欢。
孩子过来叫我，又给我捏了几下肩，说洗澡去了，我还有些犹豫，是不是要给孩子道个歉，告诉他，妈妈刚才错了，学习是你自己的事，妈妈应该相信你，你自己能够管好，我不应该像刚才那样，站在那里强迫你。
放下真的好难，难道在孩子没有好的行为习惯的时候，也要信任，放手吗？
网友评论