这是一群刚上小学的孩子,各种状态都还在幼儿园里。他们喜欢分享、他们对周围事物充满好奇、他们对老师都很热情…有时候我能猜到他们想干什么,不过有时候我怎么也想不到他们居然会在做这件事那件事儿。
今天突然想分享一下下课的他们。
关于下课,这学期中的记忆点逐渐出现。
小曾和小唐一下课就会去卫生间,但时间都会很长,踩着上课铃声进教室,好几次我在走廊踩点儿,果然这俩在里面玩儿呢!偶尔还会被其他经过的老师提醒,后来采取针对性控制下课时间的策略,效果不错。
小鲁在我的印象中是在下课时间看书时间最长的孩子,下课后把手揣在衣服的包包里,安安静静乖乖巧巧地去上卫生间,很快就回来坐在位置上看书,有时候我们偶遇了,会给我打招呼也会聊聊天,看着她白白的弹弹的皮肤和甜甜的笑,我也不自觉地嘴角上扬。
小宾从最开始和大家很生疏到慢慢有了下课一起玩的小伙伴,看到教室里有需要帮助的她也会主动去做。
小苏上课时是个文文静静的我男孩子,下课就变身为活蹦乱跳的小调皮,他的快乐很有感染力,有时候本来我想控制他不要跳得太厉害,反而被他带着一起玩儿了。
上面几个孩子是下课时不同类型群体的代表,在这学期的成长里也都有了各自不同的变化。
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