正面管教实践打卡20180822

约定、温柔的提醒与相信

最近带萝卜在北京玩耍，下周要去日本玩耍，还剩下一些数学作业没有收尾，所以带着作业来玩耍。

提前约定去日本旅行前完成作业的扫尾，旅行中还有10课作业需要完成，根据她自己的安排，在旅途中的车上已经完成了一半。

“根据你的计划，现在还剩下多少任务？”

萝卜说还剩下5课的任务，看了下出门觅食前还有一些时间就问她：“出门前我想休息一会，你看完电视好像还有些时间，你会怎么安排？”

萝卜主动提出做一个番茄时间的数学，我愉快滴睡觉了。半迷糊间偷看她，发现她关掉了电视，自己搬了搁脚蹬去沙发边做作业，我安心地继续睡觉。

约定时间娃叫我起床时已经做完了3课，并告诉我还有2课准备明天完成。