草坪上的语文课

      今天看到《草坪上的语文课》这一部分内容时，有些感动，又有点羡慕。

      李老师最近有点不开心，他的学生扬扬发现了，而且非常关心的问李老师最近有什么心事。李老师趁着天气好，决定带着孩子到草坪上给他们上一节语文课，这节课上课的内容是韩非子的《五蠹》。李老师带着学生来到操场的草坪上，围成一圈，席地而坐，他盘腿坐在中间，拿出语文书开始进行讲课。他一边讲一边急性评论，不时说一两句笑话，逗得同学们哈哈大笑。

      看到这一部分的内容，我不约而同地想到了孔子，孔子经常带学生到外面游学，他们也是这样盘腿而坐，学生围着他，然后听他讲学，多么惬意呀。李老师讲完课之后，给他们班两位学生送生日礼物，李老师的学生真幸福，每个学生的生日，李老师都记得非常清楚，还给他们送礼物，难怪学生那么喜欢李老师，作为老师，我们做得到吗？给学生送完礼物之后，李老师要给他们读《凤凰琴》。下课了，同学们都舍不得下课，想下节课继续上语文课，可是下一节课是体育课。换成我们的学生可能一听到上语文课，他们会有点不高兴，更喜欢上体育课，可是李老师班上的学生却不一样，他们喜欢上语文课，宁愿牺牲自己的体育课。看来老师还是需要加强自身的授课水平。

      最后一节课是体育课，他们依然在草坪上上体育课，这节体育课的内容是跳绳，他们跳绳不是单个地跳，而是一起跳。先一个一个地跳进去又跳出来，然后是一群一群的学生在里面跳，老师和学生一起跳，多么温馨的画面了。我们以前小的时候也经常跳绳，也会和老师一起跳绳，有时候老师甩绳我们跳，有的时候我们甩绳老师跳，不过那都是小时候的情景了。后来，李老师和他们班的学生比赛，看谁能够坚持到最后。李老师可谓是老顽童，一边跳还一边做怪动作，李老师都已经是几十岁的人了，但童心依旧。

      看到李老师和同学们跳绳的画面，我想起了我和学生上体育课时的情景。不过我的学生没有高中生厉害，我也没有李老师厉害。上周我上体育课，学生好久没有跳绳了，于是，我打算在体育课上带领学生们跳绳，先让他们自由跳，两人一组，互相帮对方数，先是让他们单跳，我觉得独乐乐不如众乐乐，于是我把单人跳改成了群体跳。由两个学生甩绳，其余的学生排队一人一人跳进去，不过，对于一年级的学生来说，跳得熟练的人不多，如果让他们单人跳，可能他们还可以，但是让他们集体跳，确实不太在行，有的学生跳一两下就死了，有的学生甚至一次都跳不过。刚开始我还认为是甩绳的原因，因为一年级的小孩个子小，可能甩绳的力度不够，于是我和另外一个个子稍微高一点的学生一起甩绳，让他们跳，结果发现跳的水平还是差不多，后来我让学生甩绳，我也试着跳一跳，没想到也死了。我发现孩子的跳神能力有一点，但关键在甩绳子，我们以前小时候的绳子是用禾苗搓的绳子，而现在的绳子是塑料的，绳子太短了，绑的那个接头正好在中间，他们跳起来时，绳子接头比较重，很难跳过去。

      真的是看花容易绣花难，本以为很简单的事情，以前小时候跳绳还蛮厉害的，可是现如今再跳就明显觉得不如从前了。 不管跳的质量如何，我们只在乎过程，只要孩子们开心就好。