今天丫丫自己选择选择了企鹅嵌板的工作,这份工作主要让小朋友了解企鹅构造的基本组成,以及培养小朋友的手眼协调能力和独立性,加强观察分析能力及其专注力。
丫丫把嵌板和控错卡摆放好,就用两指捏取嵌板放在控错卡上。所有嵌板都放好之后,丫丫再在控错卡上调整嵌板之间的位置,重新拼好一只企鹅,接下来就是把嵌板移回的步骤,丫丫第一个拿的是头部,企鹅的喙有些长,放的时候需要仔细调整位置,剩下的嵌板放回都比较顺利。
这份工作丫丫用了3分钟完成,操作了一次,自己独立完成。




今天丫丫自己选择选择了企鹅嵌板的工作,这份工作主要让小朋友了解企鹅构造的基本组成,以及培养小朋友的手眼协调能力和独立性,加强观察分析能力及其专注力。
丫丫把嵌板和控错卡摆放好,就用两指捏取嵌板放在控错卡上。所有嵌板都放好之后,丫丫再在控错卡上调整嵌板之间的位置,重新拼好一只企鹅,接下来就是把嵌板移回的步骤,丫丫第一个拿的是头部,企鹅的喙有些长,放的时候需要仔细调整位置,剩下的嵌板放回都比较顺利。
这份工作丫丫用了3分钟完成,操作了一次,自己独立完成。
本文标题:2019年10月18日应沐宸观察日志
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