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一个高中教育工作者的日记3.1O(蓝天白云)

一个高中教育工作者的日记3.1O(蓝天白云)

作者: 公中盛传云 | 来源:发表于2022-03-11 22:28 被阅读0次

今天是3.1O,周四。早上六点多点,闹钟按时响起,我和妻子便开始起床,天气也暖和多了,我掀开房间厚实的窗帘,天色已大亮。

因气温回升,妻子这两天有点不太愿驾车送我去学校了。待我们一同洗漱后,也不及在家用餐,仍由妻子驾车匆匆送我到学校,我坐在车上,一边开始剃须,一边点开"学习强国。车窗有点开,也不让人觉得寒冷。

大约十分钟,我从学校南大门的东侧下车,学校zzr已到岗值班,2名安保人员也已到岗履职。我首先来到测温棚内,sys已经站在测温电脑前,检查了测温用电脑,又回到南大门处与其一起值班,并督促安保师傅加强对接送学生车辆秩序的引导。

我和zzr、学校保安等当场对有关学生进行教育指正,将他们带到大门前的一侧,询问他们老师是否已经进行了教育?本人有没有告知家长?再对他们提出明确要求,有一反向下车的学生,我则当场拍照上传,要求他主动向班主任承认错误,并由其班主任专门进行教育。

早上7点,我去食堂三楼用餐,每天早上的饭菜几乎差不多。利用此间隙,我开始关注区局防疫工作群中排查信息等,发现己有"重要通知"等相关内容,我点开细看一遍,便将每日排查信息提醒(重要通知等)上传到学校几个重要工作群中。同时,我发出学校每日的"郑重提醒″,最后特别强调了疫情防控的纪律性要求。

用餐后,我顺便路过食堂一楼东北角验货处。这两天,送货工作人员来得更早了。此时,学校已有工作人员开始忙碌,己有一半物品验收完毕,我也围着装有物品的小三卡,细细查看一番后离开。

我来到化学组办公室开始批阅月考卷的订证,两个班各改了一组,十班同学基本上是按要求去做的,有不少同学写了小结与反思,我也细看并作了批语,而十一班同学的订证则离我要求尚有相当的距离。

我提前来到十一班,让同学作好上课准备。本节内容为《化学反应中的热》我从日常生活化学反应的热量变化的事实入手,自然过渡到放热、吸热反应,并由同学们直接定义它。由常见几个(类)化学反应,判断是吸热还是放热?在此基础上小结常见的化学反应放、吸热,增强同学们感性认识。再由此,用图示方式,分别从宏观、微观(化学键断裂、生成)角度解释,何为放热反应?还让学生学会解释。最后思考:反应条件与反应中能量变化是否有关?

下课以后,我带了十班的7、8名学生来到办公室,就其上课表现,对他们进行教育私指导。然后,我迅速来到区高二化学教研活动地点一一四楼会议室,稍停留,便去高二的教室内听课。公开课内容为巜苯,芳香烃》授课教师是hjzⅹ的sls。教学流程设计科学,符合学生认知规律;营造情境,激发学习兴趣;以问题引领,让学生进行思考;逐层深入,反馈效果好。

听课结束后,我也一同来到四楼会议室,参与本次教研活动,先是两位开课教师发言讲上课思路、意图,接下来是各校代表评课,最后是fzr作总结性发言,并作全区的高二化学的教学指导。在去食堂的路上,我对fzr讲,因现行的教师选派zc,造成了优质教育资源越来越向城区集中;当前学校化学教师缺口较大,请其在区局为学校多作呼吁。

在食堂三楼,学校Lⅹz和我一同陪同大家用餐,席间,大家开诚布公,纷纷谈到当前高中化学教育现状,学校面临的相关问题及解决策略。用餐时,突然,我接到一个多年前学生jwj的电话,称其母因jtsg而住院,jtsg与学校zls有关。

当我们与客人在南大门告别时,在学校大门外,忽然见到了jwj夫妇,他向我简要描述了相关情况后。我表示,双方应尽可能的协调,以妥善解决问题;其若有gan认定的法律责任,我们作为公民必须正常履行应尽的责任,我会郑重提醒的。我同时告知其,我不会介入其中,必须用合理合法的途径维护正当权益。最后,jWj夫妇忙不迭的向我致谢告别。

下午上班时,我在五楼约见了zls,她与我简要表述了jtsg情况,对比而言,更为客观公正,另外也了解到不少其它方面的细节,颇有点让人吃惊。我则告知她,若有需要,必要时应告知我;当今是fz社会,走正常的flcⅹ解决问题为好;主动与有关部门联系,尽快解决好问题。Zls当场表示赞同。

然后,我在办公室内开始整理电话号码,为教学研究中心、宜思楼的办公室,以及一些功能室分配固话号码。我则按一定规律和传统做法,为相关办公室重新调整,一方面便于工作时用,另一方面也便于记忆。

所有固定电话号码初步分配后,我将其提交给学校Lⅹz,他仔细研究以后,将其整理并完善后发给我。我立即上传给Ljz,要他于近日安排人员前来安装,安装人员必须是学校附近的工人。同时,我还与他协商好了学校门前一根dXg移动的事情。

下午4点多,我来到毓贤楼一楼多功能教室,参加gy年级的月考分析会。会上,我拿到了一张成绩分析表,czr据此数据进行了详细分析,指出存在的问题;还通报了教学常规检查情况,指出了解决问题的一些方法。

会议结束后,我与十一班bzr一同乘车回家。一路上,我们就班上学习状况进行了面对面交流,就一些教育教学的问题达成了若干共识。bzr顺便将我送到黄珏社区,因为他是外地人,我告诉他,黄珏的名字有着美好的传说,也有着美好的寓意:黄色的美玉,比现在的fXz名称动听、美好多了。

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